Újraélesztési rekordkísérletet szerveznek a diákoknak Szegeden

A program célja, hogy 10 ezer általános és középiskolás diáknak megtanítsák az alapszintű újraélesztés technikáját.

A Szegedi Tudományegyetem arról tájékoztatta az MTI-t, hogy október 16-án, hétfőn, az Újraélesztés Nemzetközi Világnapja alkalmából rekordkísérletet szerveznek, ahol az iskolások egymást váltva sajátíthatják el az újraélesztés technikáját.

Az általános iskolások, a gimnazisták és a szakközépiskolások oktatását a sürgősségi osztály munkatársai mellett, az Országos Mentőszolgálat szakdolgozói végzik majd.

A közlemény szerint Magyarországon évente 27 ezer hirtelen szívhalál következik be, ami azt jelenti, hogy naponta körülbelül hetvenen halnak meg keringésleállásban. Legtöbb esetben nem érkezik időben a segítség. Az újraélesztést azonban 3-5 percen belül el kell kezdeni, hogy a mentők kiérkezéséig a keringés fenntartható legyen.

Buresch György, az SZTE sürgősségi betegellátó önálló osztály ápolója és a rekordkísérlet főszervezője hangsúlyozta, hogy megpróbálkozni az újraélesztéssel és közben esetleg kisebb hibákat ejteni még mindig jobb, mint semmit sem tenni. Ezért fontosnak gondolja, hogy a laikusok is tájékozottak legyenek a mentés folyamatáról.

Az újraélesztés technikája már iskoláskorban hatékonyan elsajátítható, ezért úgy gondolják a szervezők, hogy ezt a készséget a gyerekeknek is mihamarabb meg kellene tanítani. Ezt rendszeresen ismétlődő képzésekkel lehetne a legjobban oktatni.

A rekordkísérlet napján a diákcsoportok oktatását követően, 16 órától a rendezvény várja a szülőket is, hogy minél többen elsajátíthassák az alapszintű újraélesztéshez szükséges ismereteket.

 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.