Walesben február 14-én, Angliában pedig február 28-án és március első két napján is sztrájkolni fognak a pedagógusok.
Tovább folytatódik a sztrájk az Egyesült Királyságban, legközelebb Walesben szüntetik be a munkát a pedagógusok - írja a brit iNews.
Korábban már mi is beszámoltunk arról, hogy az Egyesült Királyságságon korábban nem látott sztrájkhullám söpört végig az elmúlt hetekben és hónapokban. A skót pedagógusok szeptember óta követelik a bérrendezésüket, de nem csak Skóciában, hanem Angliában és Walesben is magasabb fizetésért küzdenek az általános és középiskolai tanárok a megélhetési költségek rohamos emelkedése miatt.
A National Education Union legutóbb február 1-jén hirdetett országos sztrájkot, amelyhez a tanárok mellett a közalkalmazottak, a vasutasok és az egyetemi oktatók is csatlakoztak. Az érdekképviselet adatai szerint ezen a napon az Egyesült Királyság iskoláinak 8,9 százaléka nem nyitott ki, 43 százalékukban pedig csak online oktatás vagy gyermekfelügyelet volt.
Újabb sztrájknapok
Mivel a kormány eddig mindössze 5 százalékos béremelést ajánlott, ami a közel 12 százalékos infláció miatt fizetésemelés helyett reálbércsökkenésnek felel meg, a sztrájk februárban és márciusban tovább folytatódik.
Skóciában már ezen a héten is zárva tartottak a sztrájkoló intézmények, Walesben pedig február 14-én vonulnak ismét utcára a tanárok. Ezt egyfajta országos gördülő sztrájk követi február 28-án, március 1-jén és 2-án, amiben Anglia különböző megyéi és régió fognak részt venni. Amennyiben az utolsó bejelentett sztrájknapig nem kerül sor a tanári bérek rendezésére, a NEU szerint március 15-én és 16-án újra a teljes közoktatást megbénító országos sztrájkot szerveznek Angliában és Walesben.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
