Bruttó 300 ezer forint alatt is lehet az átlagjövedelem: ezekkel az alapszakos diplomákkal keresnek a legkevesebbet
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
Mi számít plágiumnak? Milyen büntetés jár a plagizáló hallgatóknak és doktoranduszoknak?

Mi számít plágiumnak? Milyen büntetés jár a plagizáló hallgatóknak és doktoranduszoknak? Tizenhárom magyar egyetem - az intézmények és a karok oldalán elérhető - szakdolgozati és doktori szabályzatait néztük meg: arra voltunk kíváncsiak, milyen esetekben számíthatnak a hallgatók fegyelmi eljárásra, plágiumnak nevezik-e azt, ha a forrás az irodalomjegyzékben szerepel ugyan, de a lábjegyzet és az idézőjel hiányzik.
Pontos szabályok nélkül
A tizenhárom vizsgált egyetem közül egyedül a Nyugat-magyarországi Egyetemnek (NYME) oldalán találtunk intézményi szintű "plágiumszabályzatot", emellett a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán van hasonló - a szakdolgozatok és a doktori disszertációk tartalmi és formai követelményeit ugyanis általában az adott szakért felelős intézetek vagy tanszékek határozzák meg.
A Nyugat-magyarországi Egyetem és a szegedi egyetem szabályzatának plágiumfogalma megegyezik: plágium a szó szerinti idézet forrásmegjelölés és idézőjel nélkül, a szövegrészlet átvétele és átfogalmazása hivatkozás nélkül, valamint statisztikai adat, ábra vagy illusztráció átvétele az eredeti tanulmány megnevezése nélkül. A szabályzatok arra is kitérnek, hogy nem elég az irodalomjegyzékben hivatkozni a forrásokra, közvetlenül az adott szövegrészletnél is meg kell jelölni, melyik adatot honnan vette a szerző.
Nem számít viszont plágiumnak az, ha a hallgató a szó szerinti idézeteknél jelöli ugyan a forrást, de elmaradnak az idézőjelek: a két egyetem szerint ezek egyszerű "hivatkozási anomáliák", amelyekért még nem jár komoly büntetés. A két intézmény nem tesz különbséget szándékos és "akaratlan" plagizálás között, mind a kettőt bünteti - a tanszék megtagadhatja a dolgozat elfogadását, a hallgató ellen pedig fegyelmi eljárást indíthatnak.
A mennyiség és a szándék a fontos?
Ezzel szemben az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) hallgatói követelményrendszere szerint nem számít fegyelmi vétségnek, ha az egyetemista "a hallgatói műben összességében eleget tett a felhasználásra vonatkozó szabályoknak, és megállapítható, hogy azok részleges megsértése gondatlanságra vezethető vissza”.
Ezek a szabályok a következők: „az idegen szerzői mű egészének vagy részletének felhasználása (pl. átvétele, idézése, más nyelvből történő fordítása vagy ismertetése) esetén a forrást, továbbá a szerző nevét meg kell jelölni, ha ez a név a forrásban szerepel vagy – szóban elhangzó művek esetén – egyértelműen megállapítható”; az „idegen szerzői művet vagy annak részletét – […] az eredetihez híven – idézetként való megjelöléssel szabad felhasználni”.
Itt tehát már megjelenik az idegen nyelvről való fordítás kérdése is, ahogy az Óbudai Egyetem Keleti Károly Gazdasági Karának, illetve a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészettudományi Karának szakdolgozati útmutatójában is. A Pázmány Hittudományi Karának - itt írta doktori disszertációját Semjén Zsolt - doktori szabályzatában sem találtunk részletes előírást, mindössze annyit, hogy a plagizálás a doktori eljárás megszakítását és a doktorjelölt kizárását vonja maga után. A PhD-hallgatóknak ezért a dolgozatukhoz csatolniuk kell egy nyilatkozatot arról, hogy nem plagizáltak („Alulírott, felelősen kijelentem, hogy a jelen doktori disszertációt önálló kutatásaim alapján, önállóan írtam, a feltüntetett és hivatkozott források és szakirodalom alapján, amelyeket az érvényben lévő előírások értelmében idézek”).
A plágium nem mennyiségfüggő, ugyanakkor nem mindegy, hogy milyen hosszú szövegrészlet átvétele után számíthat fegyelmi eljárásra a hallgató. Ezt egyedül a Budapesti Corvinus Egyetem Közgazdaságtudományi Kara határozza meg pontosan, az egyetem tanulmányi és vizsgaszabályzatához fűzött 1. számú mellékletében az áll: plágiumnak számít, ha valaki „1 bekezdés (kb. 3-4 mondat) terjedelemben szó szerinti formában vagy azt megközelítő módon idegen művet használ fel”, „az eredeti forrásnak a megfelelő szövegrésznél és az irodalomjegyzékben való megjelölése nélkül”.
Az is plágium, ha mással íratjuk meg a szakdolgozatot
A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, a Debreceni Egyetem és az Óbudai Egyetem etikai kódexében határozza meg a plágium fogalmát. A Debreceni Egyetem csak röviden utal a hivatkozás fontosságára mind a szó szerinti, mind az átfogalmazott átvételek esetében, nem részletezi a plágium eseteit.
Az Óbudai Egyetem és a Műegyetem etikai kódexének ide vonatkozó része szinte szóról szóra megegyezik. Nem csak az írott, hanem a szóbeli közlésből történő átvétel esetén is meg kell jelölni a forrást: ez igaz gondolatok, vélemények, elméletek szó szerinti, illetve átfogalmazott átvételére is. Ugyanez vonatkozik a valaki más által megállapított tényekre, statisztikai adatokra, illetve az illusztrációkra.
A kódexek szerint a plágium fogalmába beletartozik az is, ha valaki „valódi személyes munka” nélkül állít elő eredményeket – például mással íratja meg a szakdolgozatát -, illetve ha meghamisítja saját vagy mások munkáját. Az is etikai vétség, „ha valakinek tudomására jut egy plágium elkövetése, és nem kísérli meg a tisztázást, szükség esetén az etikai eljárás megindítását”.
Az egyetemek maguk is belezavarodnak olykor-olykor a plágium fogalmának magyarázatába: a Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Karának "szakdolgozatkészítési szabályzata" például csak a szó szerinti, forrásmegjelölés nélküli átvételt nevezi plágiumnak, a mellékelt "eredetiségnyilatkozatban" azonban - ezt kell a hallgatóknak a szakdolgozatokhoz csatolni - már a tartalmi idézetet is ide sorolja.
Szigorú szabályok külföldön
A brit és amerikai egyetemek jelentős része ezzel szemben egzakt szabályzattal rendelkezik: szinte az összes felsőoktatási intézmény oldalán találtunk szakdolgozati szabályzatot vagy irányelveket. Sőt, a birminghami egyetemen ún. "plagiarism officer" tisztség is létezik: az ő feladata a plagizáló hallgatók ügyének kivizsgálása, az elrendelt szankciók végrehajtásának ellenőrzése. Az intézményben egyébként három csoportba sorolják a hivatkozás nélküli idézést. A "súlyos plágium" körébe tartozik a nagyobb szövegrészek hivatkozás nélküli átvétele, illetve a bérírók megbízása.
"Mérsékelt plágiumnak" nevezik a rövidebb szöveg hivatkozás nélküli átvételét, míg a "nem megfelelő tudományos gyakorlat" kategóriát elsősorban az elsőéveseknél használják, akik - vélhetően - azért nem hivatkoznak megfelelően a szakirodalomra, mert még nem ismerik a szabályzatokat. A vezető brit egyetem, a Cambridge ennél is szigorúbb szabályokat fogalmazott meg: a dolgozatban kötelező feltüntetni azoknak a szakembereknek a nevét, akik bármilyen segítséget nyújtottak a dolgozat megírásához.
A tízes rangsorban több hasonló területhez tartozó alapképzés is szerepel, de akad köztük olyan szak is, amely elsőre meglepő lehet.
A Szegedi Törvényszék megsemmisítette a kormányhivatal elutasító határozatát, amely megakadályozta, hogy alapítványi fenntartásban induljon újra a 2024-ben bezárt intézmény. Az iskola a tervek szerint a 2027/2028-as tanévben nyithatja meg ismét a kapuit.
Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.
A szervezet szerint a döntés a polgári engedetlenség miatt kirúgott tanárok folyamatban lévő pereiben is fontos szerepet játszhat.
„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.
Ne kisiskolásokat várjanak a tanítók az első osztályba, hanem az iskola alkalmazkodjon jobban a hat-hét éves gyerekek életkori sajátosságaihoz – többek között ezt javasolja a Nemzeti Pedagógus Kar óvodai szakmai munkacsoportja. Szerintük az általános iskola első két évének, de legalább az első osztálynak a játékos átmenetről kellene szólnia.
Átfogó, életkornak megfelelő szexuális nevelést javasol az Európa Tanács mind a 46 tagállamában. A szervezet szerint a gyerekeknek nemcsak biológiai ismeretekre van szükségük, hanem arra is, hogy felismerjék a bántalmazást, tisztában legyenek a saját határaikkal, és tudják, mikor és hogyan kérhetnek segítséget.
Az elkövető egy 17 éves fiú, aki tettét azzal indokolta, hogy az iskolába járó fiatalok korábban gúnyolták őt, ezért haragudott rájuk.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Nem mindegy, mikor fejeztétek be a tanulmányaitokat, és az sem, hogy utána továbbtanultok vagy munkába álltok.
A korai szelekció megszüntetését, a tankötelezettség 18 évre történő visszaemelését és 10-12 évfolyamos egységes iskolák létrehozását javasolja a Civil Közoktatási Platform (CKP).