Meztelenül várják a vizsgaidőszakot - a legőrültebb egyetemi hagyományok

A hallgatói léthez mindenhol hozzátartoznak a furcsa szokások és beavatási szertartások.

  • Eduline

A hallgatói léthez mindenhol hozzátartoznak a furcsa szokások és beavatási szertartások. A The Telegraph összegyűjtötte a legfurcsább egyetemi hagyományokat.

1. Kerítésfestés – Carnegie Mellon University

A pittsburgh-i Carnegie Mellon University campusának közepén áll egy kis betonkerítés. A hagyomány szerint bármelyik hallgató lefestheti – feltéve, hogy csupán egyetlen ecsetet használ, és éjféltől napfelkeltéig végez a munkával.

Ugyanezen a helyen eredetileg egy fából készült kerítés állt, amely bekerült a rekordok könyvébe mint „a legtöbbet lefestett dolog a világon”. 1993-ban azonban a lécek összedőltek a festékrétegek alatt, ekkor építették meg a betonkerítést.

A Carnegie Mellon University híres kerítése
Wikipedia

2. Mazsolahétvége – University of St Andrews

A skóciai intézményben a harmadévesek minden tanév elején „örökbe fogadják” a gólyákat. A beavatási szertartást az ún. mazsolahétvégén rendezik meg, amikor az elsőévesek elmennek „anyjuk” vagy „apjuk” otthonába, ahol alkohollal itatják és ízléstelen ruhákba öltöztetik őket. Az átmulatott hétvége után hétfőn a hagyományos habharc következik a campus udvarán.

3. Meztelen futás – Harvard

A Harvardon az 1960-as évek óta sikolyok jelzik a vizsgaidőszak kezdetét. Az első vizsga előtti éjszakán a hallgatók meztelenül, sikoltozva végigrohannak a campuson.

4. Bolyongás az alagútban – Stanford

Egyszeri bátorságpróbának indult, mára azonban hagyománnyá vált az egyetem alatti alagútrendszer felfedezése a Stanford diákjai számára. A hallgatók felnyitják a csatornafedeleket, majd órákig bolyonganak a föld alatt – mindezt teljes titokban.

5. Óriás tábortűz – Princeton

A Princeton területén tilos tüzet rakni, egy esetet kivéve - ha az egyetemi futballcsapat ugyanabban évadban megveri a Yale és a Harvard csapatát is. 12 év szünet után legutóbb 2006-ban sikerült nyernie a Princeton hallgatóinak, akkor hatalmas máglyát raktak a győzelem hírére. Bizarr egyetemi hagyomány miatt került bajba egy 19 éves texasi diák – az esetről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.