Nemzetközi együttműködésben indul új mesterszak a Corvinuson

A Budapesti Corvinus Egyetem, a Szellemi Tulajdon Nemzeti Hivatala és a Szellemi Tulajdon Világszervezete közösen indít 2026 szeptemberétől egy új, angol nyelvű mesterszakot, amely az innováció, a szellemi tulajdon és a gazdasági versenyképesség összefüggéseit helyezi középpontba.

A Budapesti Corvinus Egyetem, az SZTNH és a WIPO közös megállapodást írt alá a Szellemi tulajdon menedzsment (Intellectual Property Management) mesterszak létrehozásáról. Az új képzés a szellemi tulajdon gazdasági, jogi és menedzsment aspektusait egyesíti, és célja olyan szakemberek képzése, akik képesek az innovációt stratégiai értékké formálni.

Mindhárom intézmény képviselői hangsúlyozták, hogy a

tudásalapú gazdaságban

a szellemi tulajdon kezelése alapvető versenyképességi tényező. A Corvinus rektora, Bruno van Pottelsberghe szerint az új képzés hozzájárul ahhoz, hogy a hallgatók magabiztosan tudjanak eligazodni a globális szellemi tulajdonvédelem és hasznosítás kihívásokkal teli terepén.

Farkas Szabolcs, az SZTNH elnöke kiemelte, hogy az együttműködés a hazai és nemzetközi innovációs ökoszisztéma erősítését szolgálja, míg Hasan Kleib, a WIPO főigazgató-helyettese a fenntartható és inkluzív fejlődés szempontjából nevezte kulcsfontosságúnak az ilyen képzések létrejöttét.

Az egyéves, angol nyelvű mesterszak 2026 őszén indul. És kifejezetten azoknak a hallgatóknak szól, akik a jog, a

közgazdaságtan és a menedzsment

metszetében szeretnének karriert építeni, különös fókuszban a technológiai innovációk, licencelés, szabadalmi stratégia és vállalkozásfejlesztés területeivel.

 

 

Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.