Több tucat oktató munkahelye szűnhet meg nyár végéig a Károli Egyetemen

Írásban egyelőre nem, csak szóban tájékoztatták az oktatókat a jogviszonyuk megszűnéséről.

Több tucat oktatójától készül megválni a Károli Gáspár Református Egyetem (KRE) Bölcsészet- és Társadalomtudományi Kara a 2025-ös nyár végéig – számolt be róla a Válasz Online.

Petíciót indítottak a hallgatók a Károlin megszűnő mester- és posztgraduális képzésekért

Bár az egyetem korábban azt ígérte, hogy a megszűnő tizennyolc képzés fokozatosan, kifutó rendszerben zárul le, az elmúlt hetek eseményei mást mutatnak: az oktatókkal szóbeli közlések útján tudatták, hogy jogviszonyuk augusztus 31-én megszűnik.

A képzések leállítása több száz hallgatót érint, akik, miután értesültek tanulmányaik megszüntetéséről és a tanáraik elbocsátásáról, a szenátusi ülésen is megjelentek, hogy kérdéseikkel szembesítsék az egyetem vezetését. A jelen lévők szerint Trócsányi László rektor még a kérdések elhangzása előtt távozott a teremből. Az egyetem hivatalos válaszokat nem adott a lap megkeresésére, így csak az egyetem polgárságától kapott információkra tudnak támaszkodni.

Állításaik szerint az érintett oktatókkal – főként művészettudományi területeken, például művészettörténet, drámapedagógia, színháztudomány, illetve tolmács- és szakfordítóképzésekben tanítók – egyelőre csupán szóbeli munkajogi nyilatkozatban közölték az elbocsátásukat. Bár ígéretet kaptak írásos értesítésre, ez a mai napig nem történt meg. Egy oktató szerint az egyetem vezetése „nagyon vigyáz arra, hogy semmit ne írjanak le”.

A hallgatók szervezkedni kezdtek: létrejött a Károlis Bölcsészek Összefogása, miután kiderült, hogy a képzéseiket megszüntetik, és tanáraik elveszítik állásukat. Sokan abban a hitben voltak, hogy kifutó rendszerben fejezhetik be tanulmányaikat, ám április elején értesültek arról, hogy a hallgatók esetleges átvételéről tárgyalások folynak a Pázmány Péter Katolikus Egyetemmel is. Ekkor tudták meg azt is, hogy oktatóik munkaviszonya szóbeli tájékoztatás alapján augusztus végén lejár.

A hallgatók számára az egyetem nemrégiben három lehetőséget kínált:

  1. Átjelentkezés a Pázmányra
  2. Vendéghallgatói státusz a Pázmányon, de károlis diplomával
  3. Maradás a Károlin

A döntés meghozatalára rövid határidőt kaptak, részletes információk nélkül. Sokakban felmerült a gyanú, hogy a harmadik opció gyakorlatilag megegyezik a másodikkal, annyi különbséggel, hogy nem a hallgatók, hanem a pázmányos oktatók lennének vendégstátuszban a Károlin. Arra a kérdésre, hogy folytathatják-e tanulmányaikat a jelenlegi tanáraik vezetésével, nem kaptak megnyugtató választ.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.