Néhány év alatt közel 4 ezerrel nőtt a külföldi hallgatók száma a magyar egyetemek alapképzésein

Mutatjuk, melyik magyar egyetemek a legnépszerűbbek az alapszakra járó külföldi egyetemisták körében.

A 2019/2020-as őszi szemeszterben mintegy 12 ezer külföldi hallgató tanult valamelyik magyar egyetem alapképzésén, ami a 2023/2024-es őszi szemeszterre 15793 főre nőtt - derült ki az Oktatási Hivatal statisztikáiból. Az adatokból látszik, hogy az elmúlt években az őszi félévekben mindig valamennyivel magasabb volt az alapszakos külföldi diákok száma a hazai felsőoktatási intézményekben, mint a tavasziakban.

A külföldi hallgatók körében évek óta a legnépszerűbb a Debreceni Egyetem és az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a 2023/2024-es őszi szemeszterben 3255 illetve 1836 külföldi diák járt ezekbe a felsőoktatási intézményekbe valamilyen alapképzésre. A képzeletbeli dobogó harmadik fokára pedig a Pécsi Tudományegyetem került, ahova tavaly az őszi félévben 1629 alapszakos külföldi hallgató járt.

A tavalyi őszi félévben a legtöbb külföldi az alábbi alapképzésekre járt:

  1. Gazdálkodási és menedzsment
  2. Ápolás és betegellátás
  3. Gépészmérnök
  4. Építőmérnöki
  5. Anglisztika
Ha az összes alap-mester és osztatlan képzést nézzük, akkor a KSH Helyzetkép 2023-as adatai szerint 2015 óta folyamatosan nővekszik a külföldi hallgatók száma a nappali felsőfokú alap-, mester- és osztatlan képzéseken.

Jelenleg az összes hallgatói létszám 18,9 százaléka külföldi diákokból áll.

2015 óta több mint 14 ezerrel emelkedett a más országokból származó hallgatók száma. Míg 9 évvel ezelőtt 23,0 ezer volt, addig 2023-ban már 37,5 ezer fő külföldi hallgató tanult Magyarországon.

A legnagyobb számban német (3,3 ezer fő) és kínai (2,3 ezer fő) hallgatók vannak jelen a magyar felsőoktatásban, és több mint 2000 fő származik Iránból. A három másik legtöbb állampolgár Romániából (1,8 ezer fő), Szerbiából (1,4 ezer fő) és Szlovákiából (1,3 ezer fő) érkezett. Ebből a hat országból érkezik a külföldi diákok közel egyharmada.

 

Hozzászólások

„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat

A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.

„Szegregált iskolából nem vezet út egyetemre” – a pedagógiai kultúrában látják a fő problémát a szakértők

Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.

@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

Ruff Bálint a lopás történeti megítéléséről írta diplomamunkáját a Pázmányon

A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.