"Elfoglaljuk az egyetemet? Igen, kiabálták"

Molnár Áron nemrég új dallal és videóval jelentkezett - az SZFE védelmében szólalt fel. A HVG interjújában azonban nem csak erről, hanem az egyetemfoglalásról és a tiltakozás esetleges kimeneteleiről is beszélt.

  • Eduline

Júniusban az SZFE diákjai felkeresték a noÁr néven közösséget építő Molnár Áront, hogy írjon dalt az intézmény védelmében. A színész – aki egyébként maga is az SZFE-n végzett – végigkísérte a nyár folyamán magára találó diákságot, és állítja, ezt a szembenállást nem ők fogják elunni.

A videóról mi is írtunk, a színész azonban elmesélte a HVG-nek, hogy az egyetem üresnek látszik benne, mindez azért, mert ha a hatalom eléri a célját, akkor

hiába lesznek a falak közt emberek, az intézmény kiürül. Nem lesz benne se lélek, se szív, se vágy az alkotásra. Olyan környezetet alakítanak majd ki, amelyben a kritikus gondolkodás helyett a hűséget és a hallgatást várják el, és egyedül ez a két szempont fog dönteni a művészi érvényesülésről.

A másik oldalról ez azonban már régen nem csak az oktatásról szólnak. "A valódi félelmeik már nem a tanulmányi előmenetelről szólnak, hanem az egyetemükről".

A teljes interjút a HVG e heti számában, illetve a hvg360-on olvashatjátok el. 

Nyílt levélben tiltakoznak az ELTE diákjai saját egyetemük közleménye ellen

Az ELTE Hallgatói Önkormányzata a napokban kiadott egy közleményt a Színház- és Filmművészeti Egyetemmel kapcsolatban, a hallgatók ezzel kapcsolatban adták ki nyílt levelüket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.