Az ORFK az iskolaőröket ért atrocitásokról is közölt számot, és az is kiderült, a Belügyminisztérium egyelőre nem tervez változtatni a számos kritikával illetett rendszeren.
Összesen 319 esetben intézkedtek az iskolaőrök a 2025. szeptember 1-jétől 2026. június 19-ig terjedő időszakban
– derült ki az Országos Rendőr-főkapitányság (ORFK) tájékoztatásából, amit a Népszava érdeklődésére közöltek. Azt is elmondták, az elmúlt tanévben 7 alkalommal a diákok hozzátartozóival szemben intézkedtek erőszakos magatartás miatt, és 12 alkalommal fordult elő, hogy iskolaőröket ért atrocitás, ezekben az esetekben büntetőeljárás indult. 4 alkalommal az iskolaőrök munkaviszonyát kellett megszüntetni, bár azt nem árulta el a rendőrség, miért.
Az iskolaőrök döntően erőszakos bűncselekmények megakadályozása és megszakítása érdekében, valamint közbiztonságra veszélyes eszközzel kapcsolatos szabálysértés miatt volt szükség, a fenti eseteken kívül elsősorban a diákokkal szemben. Idén július 1-jén 860 iskolaőr volt állományban, ami 92%-os feltöltöttséget jelent. Hozzátették, hogy a toborzás folyamatos, várják a jelentkezőket az üres pozíciókra.
Az iskolaőrséget 2020 szeptemberében vezették be az iskolai erőszak visszaszorítására, bár akkor számos szakmai szervezet bírálta, mert szerintük a rendszer önmagában nem alkalmas az intézményi erőszak mérséklésére.
A Belügyminisztérium a Népszavának azt mondta: az iskolaőrség működésével kapcsolatosan kezdeményezett jogszabályi változtatásról nincs tudomásuk.
Elmondták, hogy kezdetben felmerültek kételyek az iskolaőrökkel kapcsolatban, de a tapasztalatok szerint a program megtalálta a helyét a közoktatásban, és ma már az együttműködés és szakmai elfogadás jellemző.
A felgyülemlett feszültség bármikor felszínre törhet a diákokban – véli Ercse Kriszta oktatáskutató. Szerinte a jelenlegi rendszer inkább arra épít, hogy a gyerekek visszafogják az indulataikat az iskolaőrségi jelenlét miatt, és nem arra, hogy megtanulják kezelni a konfliktusaikat.
Nyitókép: HVG / Fazekas István
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.
Több mint ötezer válasz érkezett eddig a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének KÖR-kép elnevezésű országos kérdőívére, amelynek célja, hogy feltérképezze, milyen problémákkal szembesülnek a köznevelésben dolgozók.
Átadta az Év Oktatója Díjakat a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK). Az elismerésekkel azokat az egyetemi és főiskolai oktatókat díjazták, akiket a hallgatók kiemelkedőnek tartanak szakmai munkájuk, mentorálásuk és a diákokkal való kapcsolatuk alapján.
A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.
Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az ORFK az iskolaőröket ért atrocitásokról is közölt számot, és az is kiderült, a Belügyminisztérium egyelőre nem tervez változtatni a számos kritikával illetett rendszeren.
Hét pontban fogalmazzák meg, mire lenne szükség az „urambátyámrendszer” felszámolásához.
