Több ezer köznevelésben dolgozó érzi azt, hogy nem mondhatja el következmények nélkül a véleményét – ez derül ki a PDSZ felméréséből

Több mint ötezer válasz érkezett eddig a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének KÖR-kép elnevezésű országos kérdőívére, amelynek célja, hogy feltérképezze, milyen problémákkal szembesülnek a köznevelésben dolgozók.

A szakszervezet által közzétett eddigi eredmények szerint a kitöltők 50,8 százaléka nem ért egyet azzal az állítással, hogy a munkahelyén következmények nélkül elmondhatja a véleményét. A közzététel pillanatában 4490-en töltötték ki a kérdőívet, ami azt jelenti, hogy több mint kétezer dolgozó véli úgy, hogy az őszinte véleményének következményei lehetnek.

A PDSZ szerint ez azt mutatja, hogy a véleménynyilvánítás biztonságának erősítése továbbra is az egyik legfontosabb érdekvédelmi feladat az oktatásban. A szakszervezet hangsúlyozza, hogy a kérdőív eredményei segítenek meghatározni, mely ügyeket vigyék a döntéshozók elé, és milyen változtatásokat követeljenek a köznevelésben.

A PDSZ arra is felhívta a figyelmet, hogy a kérdőívet nemcsak pedagógusok, hanem a köznevelésben dolgozó valamennyi munkavállaló kitöltheti. A következő hetekben további eredményeket is ismertetnek majd a válaszok alapján.

Azt is írják, hogy céljuk, hogy a nevelésben és oktatásban dolgozók biztonságban érezzék magukat, amikor szakmai meggyőződésük vagy jogaik mellett állnak ki. Szerintük ehhez nemcsak a jogok ismeretére és jogi segítségre van szükség, hanem olyan közösségekre is, amelyek támogatást nyújtanak a munkavállalóknak.

A szakszervezet ezért arra biztatja a köznevelésben dolgozókat, hogy minél több intézményben alakuljanak helyi szakszervezeti csoportok. Már három tag elegendő egy csoport létrehozásához, és az összefogás nagyobb biztonságot jelenthet azoknak is, akik szeretnék nyíltan megfogalmazni a véleményüket.

Hozzászólások

„Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre” – Kőszegi Krisztián az iskolakezdési támogatásról

Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.

Ilyen feltételek mellett kapnák vissza a pedagógusok a sztrájkjogukat a benyújtott törvényjavaslat alapján

Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.

„Több mint száz óra pluszmunkáért bruttó 17 ezer forint járt” – így érzékeltette a pedagógusok túlzott adminisztrációs terheit Müller Anna

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.

Megszavazta az Országgyűlés a TÉR felfüggesztését

A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.