Hét pontban fogalmazták meg, mire lenne szükség az „urambátyámrendszer” felszámolásához.
Tiszta oktatásügy, tiszta jövő – 7 lépés a tiszta oktatásügyért címen tett közzé a Tanítanék Mozgalom egy, a közoktatás részévé vált korrupció és átláthatatlanság megszüntetését célzó javaslatcsomagot. „Ezeket kérjük – tisztuljon meg a közoktatás!” – írják. A 7 pontban a következőket fogalmazzák meg.
A Tanítanék Mozgalom korábban arról is beszélt, hogy a tankerületek és az igazgatók még mindig nem merik alkalmazni a tiltólistán lévő pedagógusokat, azokat, akik elhagyták a pályát, de most újra dolgoznának. Többségük olyan tanár, akik korábban elutasították a státusztörvényt vagy részt vettek a polgári engedetlenségi mozgalomban. A mozgalom jelenleg is igyekszik összegyűjteni ezeket az eseteket, hogy aztán eljuttassák őket a döntéshozókhoz.
A sztrájkjog visszaállítása, a tankerületek átvilágítása, az SNI-ellátás helyzete – többek között ezekről egyeztetett az oktatási és gyermekügyi miniszter civil szervezetek képviselőivel.
Nyitókép: Tanítanék Mozgalom Facebook
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.
Több mint ötezer válasz érkezett eddig a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének KÖR-kép elnevezésű országos kérdőívére, amelynek célja, hogy feltérképezze, milyen problémákkal szembesülnek a köznevelésben dolgozók.
Átadta az Év Oktatója Díjakat a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK). Az elismerésekkel azokat az egyetemi és főiskolai oktatókat díjazták, akiket a hallgatók kiemelkedőnek tartanak szakmai munkájuk, mentorálásuk és a diákokkal való kapcsolatuk alapján.
A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.
Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az ORFK az iskolaőröket ért atrocitásokról is közölt számot, és az is kiderült, a Belügyminisztérium egyelőre nem tervez változtatni a számos kritikával illetett rendszeren.
Hét pontban fogalmazták meg, mire lenne szükség az „urambátyámrendszer” felszámolásához.
