Magyarországon is egyre népszerűbb a vállalati és a life coaching - aki munkaidejében tanácsadással szeretne foglalkozni, akkreditált posztgraduális képzések és angol nyelvű, online tréningek közül választhat. Mit tanulnak a leendő coachok, és kiből lesz jó tanácsadó?
A life coaching kritikusai szerint a módszer nagyon hasonlít a pszichoterápiához, viszont nincs megfelelően szabályozva. Nagy különbség a két terület között, hogy míg a pszichológia főként a múltbéli történésekre fókuszál, a coaching a jelenre és a jövőre. Coachokat már itthon is képeznek – működnek akkreditált tréneriskolák, ahol másfél év tanulással life coach végzettséget lehet szerezni. A türelmetlenebbek akár online kurzust is választhatnak, egy amerikai központ például 250 dollárért, vagyis ötvenezer forintért kínálja a coaching képzést, amely letölthető írásos anyagokból és audiotréningből áll - igaz, kérdés, hogy ezen a területen mennyire kifizetődő a távtanulás.
Vállalati tanácsadás - egyre népszerűbb
Az életvezetés mellett egyre nagyobb az igény a vállalati tanácsadásra, egyre több cég fordul profikhoz, hogy vállalkozásukból és alkalmazottaikból kihozzák a maximumot. A kitűzött céltól függően a tanácsadók segítenek stratégiákat alkotni, profi vezetőket képezni, de a stressz- és konfliktuskezelés, csapatépítés vagy időgazdálkodás is fontos része a tanácsadásnak.
„A tanácsadóknak elsősorban az emberekhez kell érteniük, a magatartás-tudományokban kell jártasnak lenniük. A két fő tárgyban – szervezeti magatartás és szervezetfejlesztés – kevesebb a pszichológiai vonatkozás, viszont sok vezetéselméleti, gazdaságszociológiai alapvetést és összefüggést tanítunk. A játékelmélet is a matematika és a pszichológia határmezsgyéjén mozog, és nagy segítséget jelent a szervezeti viszonyok megértésében és a változási koncepció megtervezésében” – mondja Gotthardt Zsóka klinikai szakpszichológus, a Big Five Akadémia szakmai vezetője.
„Szociálpszichológiát is tanulnak a hallgatóink, amely elsősorban nem az egyénről, hanem a csoportban dolgozó egyénről, a közösségről, a tömegről szól, így a társas viszonyok jobb megértéséhez ad ismereteket. Tanácsadói önismeret nélkül nincs sikeres tanácsadó, ezt alapnak tekintjük” – teszi hozzá.
Az intézmény korábban tanácsadó cégként működött, ma azonban már egy posztgraduális képzésük is van, a szervezetfejlesztési tanácsadó- és trénerképzés, amelyen eddig egy évfolyam végzett. A jelentkezők negyven százalékának – HR-esek, belső tanácsadók és trénerek – tanulmányait a munkahelyük támogatta, a hatvan százalékuk azonban saját maga finanszírozta a képzést. Gotthardt Zsóka szerint ők leginkább valami újat keresnek az eddigi munkájukhoz képest, egy-két éven belül váltani szeretnének.
„Az igazán sikeres szervezetek vezetői pontosan tudják, hogy szervezetük emberi tőke állományának minősége és aktivitása milyen fontos tényező, főleg akkor, amikor az anyagilag korlátozottak a lehetőségek. Ezeket az ismereteket nemcsak a szakértőknek, hanem a vezetőknek is célszerű megismerni, ha nem akarnak szorgalmukkal arányos károkat okozni a szervezetüknek” – mondja Szeicz János szociológus, az intézmény egyik oktatója.
Kőrösi Ivett
eduline
Megjöttek a PISA 2025 eredményei. Megint elkezdhetjük keresni a hibát. A gyerekekben, a tanárokban, a tantervben, a szülőkben, a digitális eszközökben, a közösségi médiában, az iskolákban vagy éppen az oktatásirányításban. Aztán kereshetünk hozzá egy gyors megoldást is. Új szabályt, új tantervet, új mérési rendszert, új tiltást. Valamit, amitől úgy érezhetjük, hogy végre tettünk valamit. Vélemény.
Míg egyes óvodákban a síri csend és a kötelező fekvés az elvárás, máshol agykontrollos mesével, szalvétahajtogatással, vagy akár a dadusnak való segítségnyújtással foglalják le a nem alvókat. Akad azonban olyan óvoda is, ahol kerek perec hazaküldik a délután aludni nem tudó gyerekeket.
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
A szegregált iskolákban nem pusztán a gyerekek kerülnek hátrányba, hanem a pedagógusokra is olyan feladatok hárulnak, amelyeket valójában az oktatási rendszernek és a társadalomnak kellene megoldania – hívta fel a figyelmet legfrissebb bejegyzésében Danyi Gyula oktatási szakértő.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A Tisza országgyűlési képviselője szerint hiányosak az alapok, és az országban a tehetséggondozás sem működik megfelelően.
A tájékoztató az ELTE dolgozóinak tarthatatlan bérhelyzetéről szólt, akik lényegesen kevesebbet kapnak ugyanazért a munkáért, mint mások az alapítványi egyetemeken.
Bukósisak nélkül, másodikként szállt fel barátja mögé egy elektromos rollerre egy 16 éves fiú, ennek pedig súlyos baleset lett a vége. Az eset korántsem egyedi: a Bethesda Gyermekkórházban csak idén közel száz gyereket és fiatalt kezeltek e-rolleres baleset miatt.
