Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Nem minden hiányszakmával lehet könnyen állást találni – állítják az eduline-nak nyilatkozó, OKJ-s képzéseket szervező cégek vezetői. Itthon és külföldön sokat ér a szakács, az egészségügyi és az informatikai képzettség, pedig ez utóbbi például nem szerepel a hivatalos „hiányszakmalistán”.

A "hivatalos" hiányszakmák közül kevésről jók a visszajelzések, tömegesen csak néhány tudja felszívni a szakképesítést szerző álláskeresőket – mondja Virág Gergő, az OKJ-s képzésekkel foglalkozó Drégelyvár Oktatási Központ egyik tulajdonosa, aki szerint a valódi hiányszakmák azok, amelyekkel könnyen el lehet helyezkedni, vagy szinte bármilyen piaci helyzetben sikeres vállalkozást lehet indítani.
Ezek pedig nem feltétlenül igazak a hivatalos listán szereplő szakmákra. Virág Gergő szerint a három jolly joker, amellyel szinte bárhol, bármikor munkához lehet jutni, az a telekommunikációs asszisztensi, az ingatlanközvetítő és értékbecslő, valamint a GSM szervizes szakképzettség. Ugyanakkor évről évre népszerűek a szépségipari képzések is, sokan szeretnének fodrászként, kozmetikusként vagy műkörmösként dolgozni, de az informatikai és a vendéglátáshoz kapcsolódó tanfolyamokra is bőven vannak jelentkezők.
| Hiányszakmák |
| A Regionális Fejlesztési és Képzési Bizottságok határozzák meg, hogy mi minősül hiányszakmának, így a lista régiónként és évente különböző. Azokat a jelentkezőket, akik a régiónként megjelölt tíz hiányszakma valamelyikét szeretnék elsajátítani az iskolarendszerű szakképzésben, és jó tanulmányi eredménnyel rendelkeznek, a kormány havonta a minimálbér húsz százalékának megfelelő mértékű kiegészítő pénzbeli juttatással támogatja. A képzések népszerűsége - részben ennek köszönhetően - nőtt az elmúlt pár évben. A Nemzeti Munkaügyi Hivatal adatai szerint a 2011-es tanévben 19 százalékkal nőtt a hiányszakmákat választók száma az előző évhez képest, és az idei tanév tervadatai is hasonló mértékű növekedést jósolnak. |
„Attól, hogy hiányszakmák, nem nőtt az érdeklődés irántuk” – utal Ligetvári István, az Oktáv Továbbképző Központ oktatási igazgatója az ács, állványozó, ápoló és géplakatos képzésekre. „Általában évente egy-egy csoportot indítunk húsz fővel ezeken a képzéseken. Nálunk inkább az egészségügyi képzések a keresettek, melyekkel a tapasztalatok szerint az EU-ban is sikeresen el lehet helyezkedni” – teszi hozzá.
Határokon kívül
A külföldi elhelyezkedési lehetőségek nemcsak a szakmától, hanem a nyelvtudástól és a személyes kompetenciáktól is függnek. „Európán belül az elhelyezkedés némi nyelvtudással és megfelelő elszántsággal ma már nem nehéz, ebben segít az Europass bizonyítvány is, ami a magyar OKJ-s bizonyítvány tetszőleges európai nyelven kikérhető útlevele" - mondja Virág Gergő.
Tapasztalatai szerint a képzés elvégzése után főleg a vendéglátó-ipari végzettségűek készülnek külföldre, az sem ritka, hogy csoportosan viszik ki a végzett tanulókat, akár több ezer eurós fizetésért. „A CNC-forgácsolók, PLC-programozók, CAD-CAM informatikusok zöme is külföldön talál állást segítségünkkel, de előfordul, hogy egy külföldi cég magyar telephelyén dolgoznak, jó fizetésért” – magyarázza. Mennyit lehet keresni külföldön érettségivel? Összefoglalónkat itt olvashatjátok el.
| A legnépszerűbbek és amit csak pár százan választottak |
A Nemzeti Munkaügyi Hivatal adatai szerint a 2010/11-es tanévben majdnem 86 ezren kezdtek el valamilyen OKJ-s képzést. A jelentkezők nagy része a vendéglátással, idegenforgalommal, valamint kereskedelemmel, marketinggel és üzleti kommunikációval kapcsolatos képzést kezdett el. Legkevésbé népszerű a vegyipari és a nyomdaipari szakmacsoport; ezekre a képzésekre csak pár százan jelentkeztek. |
„Kereshet egy kőműves napi nyolcezer forintot is, de akár húszezret is, ez a teljesítménytől is függ. Egy CNC-forgácsoló érettségi nélkül is megkereshet 3-400 ezer forintot, ha jól dolgozik, és pár éve már a szakmában van. Külföldön ennél jóval magasabb fizetések vannak” – teszi hozzá.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.