Kifejezetten igyekszik a feladatlap arra, hogy a szakkifejezéseket minél alaposabban számon kérje a tanulóktól. Néhol belemegy olyan részletekbe is, melyek nem tipikus témák az érettségin - ilyennek látja a középszintű töriérettségit az Eduline által megkérdezett szaktanár.
A középszintű történelemérettségi első része komoly kihívás elé állította a diákokat – legalábbis ezt állítja az általunk megkérdezett történelemtanár. Elmondása szerint:
„Csak a rövid feladatokból ötöst szerezni nagyon nehéz lesz, mert ezek megoldásához alapos és biztos tudás szükséges.”
Példaként említette a tanácsköztársaság témáját érintő feladatot, amely szokatlan módon olyan részletre kérdezett rá, amit ritkán szoktak elővenni az iskolai tanórákon. Hasonló a helyzet az ipari forradalomhoz kapcsolódó kérdéssel is – bár ez klasszikus témának számít, itt is olyan részlet van hangsúlyozva, a feladatban, amelyre nem feltétlenül gondolnának elsőként.
A tanár szerint ugyanakkor akadtak gyakorlatiasabb feladatok is: a szöveges források alapján, logikus következtetések révén sok kérdés megoldható anélkül is, hogy a diákoknak minden részletet fejből kellene tudniuk – ez a tendencia az elmúlt évekhez hasonlóan idén is érezhető volt.
Idén több, vallásokkal kapcsolatos feladat is szerepelt a feladatsorban. A zsidó emancipációval foglalkozó kérdés például azért jelenthetett nehézséget, mert olyan részleteket érintett, amelyek a tanórai anyagban nem mindig jelennek meg.
A feladatok között akadtak mélyebb történelmi ismereteket igénylők is – ilyen volt például a Hunyadi Mátyás háborúit érintő kérdés. Bár a megadott források – köztük egy térkép – segíthetik a megoldást, a tanár szerint a pontos válaszok megtalálásához alaposabb előismeretekre van szükség.
Végül azt tanácsolja a diákoknak, hogy bátran alkalmazzák a kizárásos technikát, amely sok esetben hatékony segítséget nyújthat a megoldásban.
Az emelt szintű érettségiket a diákok központilag írják. Arról, hogy ők milyen feladatokat kaptak, jelenleg nincsenek információink. A vizsga után azonban beszélünk majd olyan diákokkal, akik emelt szinten érettségiztek, így akkor is érdemes lesz figyelni az oldalt.
A töriérettségiről szóló tudósításunkat itt olvashatjátok:
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
