Véget értek az első heti érettségi vizsgák. Több tízezer diák adott számot a tudásáról az elmúlt napokban a kötelező vizsgatárgyakból közép- és emelt szinten. Összegyűjtöttük az összes feladatlapot és azok megoldásait.
Cikkünk folyamatosan frissül a többi érettségi feladataival és megoldásaival.
Magyar
Kódexekről és könyvekről szóló szöveget kaptak a középszinten vizsgázók a megújult magyarérettségi szövegértésében, az irodalmi tesztben pedig felbukkant többek között Ady Endre, az Antigoné és egy Kányádi Sándor memoriter. A vizsga második részében, a szövegalkotásban a diákok választhattak, hogy Karinthy Frigyes Az olasz fagylaltos című novelláját elemzik, vagy Babits Mihály ars poeticájáról írnak.
A feladatlapokat az Eduline szaktanára is kijavította. Az I. rész általa javasolt megoldásait itt, a II. rész megoldásait itt nézhetitek meg. A feladatlapokat és a hivatalos megoldókulcsot ide kattintva éritek el.
Az emelt szintű magyarérettségiről itt olvashattok.
Matek
Halmazok, függvények, geometria, számtani sorozat, logaritmus, százalékszámítás – többek között ezekkel a példákkal kellett megküzdeniük a középszinten matekból érettségizőknek a vizsga első, rövid feladatokból álló részében. A hosszabb, komplex feladatokból álló második részben pedig egyenleteket, gráfokat, valószínűségszámítást és sodrófa diagramot is kaptak. Az I. rész szaktanár által javasolt megoldásait itt, a II. A rész megoldásait itt, míg a 16-os feladatot itt, a 17-es feladatot ide kattintva, a 18-as példát pedig itt éritek el megoldva.
A diákok egyébként nagyon nem örültek annak, hogy az ígért új témakörök közük szinte semmi nem volt az idei matekérettségiben.
A feladatlapokat és a hivatalos megoldókulcsot ide kattintva éritek el.
Az emelt szintű matekérettségiről itt olvashattok.
Töri
Kereszténység, iszlám vallás, Hunyadi Mátyás, I. világháború és Horthy a szerdai történelem érettségi első feladatai között, angol alkotmányos monarchia, Erdélyi Fejedelemség, II. világháború és gazdasági rendszerváltoztatás az esszétámákban.
Az Eduline szaktanára által javasolt megoldásokat itt és itt nézhetitek meg. A feladatlapokat és a hivatalos megoldókulcsot innen éritek el.
Az emelt szintű történelem érettségiről itt olvashattok.
Angol
Többek között egy állatkertről, a hírek káros hatásairól és arról is olvashattak az angol nyelből középszinten vizsgázó az érettségi szövegértés részében, hogy mikor kell leszedni a karácsonyi díszeket. A nyelvhelyességben kaptak szöveget egy dinnyefesztiválról és sportolásról -30 fokos hidegben, majd a hallás utáni szövegértésben antropológiáról, Margaret McCollumról és a Big Macről szóló szövegeket kellett meghallgatniuk, és megcsinálni a hozzájuk tartozó feladatokat.
Az íráskészségben a középszinten vizsgázóknak egy félhivatalos és egy baráti levelet kellett írniuk.
Az Eduline szaktanára által kijavított szövegértést itt, a nyelvhelyességet itt, az íráskészséget pedig itt nézhetitek meg.
A feladatlapokat és a hivatalos megoldásokat itt éritek el.
Az emelt szintű angolérettségiről itt olvashattok.
Német
Az idei középszintű németérettségin kifejezetten diákbarát feladatokat kaptak a diákok: a szövegértési részben például egy német trópusi szigetről, a Good Bye, Lenin egyik színészéről és a legjobb nyelvtanulási appokról olvashattak. A nyelvhelyességben egy TikTok-sztár és a csoki került elő, míg a hallás utáni szövegértés többek között egy Bécstől Isztambulig futó lánnyal és a mesterséges intelligenciával foglakozott. Az íráskészség részben pedig egy főzőkurzusra kellett jelentkezniük a diákoknak, majd egy német barátjuknak kellett e-mailt írniuk, hogy szülőkkel vagy szülők nélkül jobb nyaralni.
A középszintű feladatlapokat itt és itt nézhetitek meg.
A hivatalos megoldókulcsot ide kattintva éritek el.
Digitális kultúra
Az új, 2020-as nat miatt idén informatika helyett már csak digitális kultúrából érettségizhettek a diákok. Az Excel és Word feladatok mellett a vizsgázóknak vektorgrafikát is kellett készítenie, illetve egy programozási feladat is várt rájuk, ami a beszámolók szerint a legnehezebb volt mind közül.
A középszintű érettségi feladatlapjait és hivatalos megoldásait itt nézhetitek meg.
Biológia
Az idei bioszérettségin többek között szívgyógyszerekről, a COPD-ról és a fogzománcról szóló feladatot is kaptak a diákok, de a véralvadás és a patkányinvázió egyik káros hatása is bekerült a középszintű feladatlapba.
A hivatalos megoldásokat itt tudjátok megtekinteni.
Kémia
Mesterdetektív és mérgezett csokoládé szerepelt a középszintű kémiaérettségi esettanulmányában. Az emelt szinten vizsgázóknak pedig a műanyag hulladékokkal kapcsolatban kellett feladatot megoldaniuk.
A közép- és emelt szintű kémiaérettségi feladatait és hivatalos megoldásait itt találjátok.
Földrajz
Az érettségizőknek középszinten 120 perce, míg emelt szinten 240 perce volt az írásbelire földrajzból. A középszintű feladatlap két részből állt: egy 20 pontot érő, 20 perc alatt megoldandó topográfiai ismereteket és képességeket mérő I. feladatlapból, és egy földrajzi ismereteket számonkérő 70 pontos, 100 perc alatt megoldandó II. feladatlapból.
A hivatalos megolsáokat ide kattintva találjátok.
Miután tárgyalt a magyar kormánnyal, Ursula von der Leyen többek között azt is bejelentette, hogy a magyar egyetemisták ismét részt vehetnek az Erasmusban a következő tanévtől.
Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.
Fontos kérdésre válaszolunk.
A miniszterelnök szerint ez nem azt jelenti, hogy a hazai, modellváltott felsőoktatási intézmények állami gyámság alá kerülnek.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.
Az idei évben közel 450 iskolaigazgatói megbízás jár le, a következő hetekben pedig döntések születnek arról, kik vezetik majd ezeket az intézményeket szeptembertől.
