Úgy néz ki, Dániában betiltják a közösségi médiát a 15 év alattiaknak

A dán miniszterelnök szerint a digitális világ elveszi a gyerekek gyerekkorát, ezért radikális lépésre készül a kormány.

Az MTI tudósítása szerint Mette Frederiksen dán kormányfő a parlament keddi ülésének megnyitóján bejelentette: a kormány törvényjavaslatot készít elő, amely megtiltaná a 15 év alattiak számára a közösségi média használatát. Frederiksen szerint „a mobiltelefon és a közösségi háló elrabolja a gyermekeink gyermekkorát”.

A miniszterelnök arra is rámutatott, hogy a 11 és 19 év közötti dán fiatalok 60 százaléka inkább otthon marad, és a képernyő előtt tölti idejét, ahelyett, hogy barátaival találkozna. A javaslat lehetőséget adna a szülőknek arra, hogy engedélyezzék a közösségi oldalak használatát a 13 évet betöltött gyerekeiknek, de pontos dátumot a kormányfő nem közölt a tervezet benyújtásáról.

Világszerte egyre több ország korlátozza a fiatalok közösségi médiahasználatát: Ausztrália például 2024 végén tiltotta meg a 16 évnél fiatalabbaknak a TikTok, az X, a Facebook és az Instagram használatát.

Nemrég pedig az Eduline-on beszámoltunk arról, hogy egy francia parlamenti vizsgálóbizottság azt javasolja, hogy 15 év alatti gyerekek egyáltalán ne használhassanak közösségi médiát, a 15–18 éveseknek pedig éjszakai digitális kijárási tilalmat vezetnének be 22:00 és 08:00 között.

 

 

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.