A társadalomtudományokat egy teljesen elhibázott elképzelésre alapozva, mesterségesen szorítják vissza, nem igaz...
A társadalomtudományokat egy teljesen elhibázott elképzelésre alapozva, mesterségesen szorítják vissza, nem igaz, hogy "felesleges pénzkidobás" társadalomtudományi képzéseket indítani, ahogy az sem nem igaz, hogy a mai Magyarországon nincs szükség jól képzett szociális munkásokra vagy a fenntarthatóság kérdéseivel, komplex szemléletmóddal foglalkozó humánökológusokra - mondta Tausz Katalin dékán az elte.hu-n megjelent interjúban.
A dékán szerint nem „romlik a gyerekanyag”: ugyanannyi tehetséges diák van, mint korábban, csak korábban a kevésbé tehetségesek nem juthattak be a felsőoktatásba. Ugyanakkor ma már gyakrabban fordul elő, hogy a hallgatók maguk teremtik elő a megélhetés és a tanulás költségeit is, ez pedig időt és energiát vesz el a tanulástól.
A Társadalomtudományi Karon végzettek el tudnak helyezkedni - mondta Tausz, hozzátéve: ma már nem úgy működik a gazdaság és a társadalom, hogy „ki milyen szakon végzett, olyan állást fog magának találni”. Az egyetemen a diák az ismereteken túl kompetenciákat szerez, és ezeket hasznosítja munkavállalóként, akár többféle területen. Kreatív, változásokra és változtatásokra kész munkaerőre van szükség, ebben pedig a társadalomtudományi hallgatók kiválóak - mondta a kar dékánja. Tücsökszak-e az andragógia? Itt olvashatjátok, hogyan reagált a Szegedi Tudományegyetem egyik docense a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara elnökének kijelentésére.
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
