Mennyit keresnek a pályakezdő jogászok? Hány hónap alatt találnak maguknak állást? Összesítettük a legfrissebb pályakutatási adatokat - íme, hat egyetem eredményei.
Nettó 132-174 ezer forint - ennyit keres egy 2011-ben végzett jogász a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) adatai szerint. Egyelőre három jogi kar adatait tartalmazza a 2012-es pályakövetési rendszer, ezeket összesítettük.
A Debreceni Egyetem (DE) Állam- és Jogtudományi Karán végzett hallgatók átlagosan 5-6 hét alatt találtak munkát, a nettó átlagbér 132 ezer forint. A hallgatók 21,3 százaléka már a végzéskor is főállásban dolgozott, részmunkaidős állása a megkérdezéskor 23,9 százalékuknak volt. A válaszadáskor száz megkérdezettből mindössze ketten voltak munkanélküliek.
| Milyen adatokat néztünk? |
| A 2012-es országos Diplomás Pályakövető Rendszer a 2007-ben, 2009-ben és 2011-ben abszolutóriumot szerzett hallgatók munkaerőpiaci tapasztalatait mérte fel. Az adatfelvétel 2012 tavaszán zajlott, a volt hallgatóknak egy online kérdőívet kellett kitölteniük. |
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) Állam- és Jogtudományi Karának volt hallgatóinak 46,4 százaléka már egyetemistaként is dolgozott, a végzéskor 38,8 százalékuknak volt teljes munkaidős állása. A válaszadáskor százból négyen voltak munkanélküliek, részmunkaidőben minden tizedik volt hallgató dolgozott. Az ELTE ÁJK-n végzettek átlagosan 2,5-3 hónap alatt helyezkedtek el, átlagos nettó fizetésük 174 ezer forint.
A Miskolci Egyetem (ME) Állam- és Jogtudományi Karán tanulók már hallgatóként is dolgoztak: 65,6 százalékuk vállalt munkát a tanulás mellett. A végzéskor a hallgatók felének volt teljes munkaidős állása. A válaszadáskor minden tizedik megkérdezett munkanélküli volt, részmunkaidőben 16,8 százalékuk dolgozott. Az ME ÁJK-n végzett hallgatók átlagosan öt hónap alatt találtak munkát, átlagos nettó fizetésük 146 ezer forint.
| Ennyien nem "használják" a diplomát |
A jog- és államtudományi képzésben részt vevő hallgatók közül százból heten pályaelhagyók: ennyien helyezkednek el más szakterületen a végzés után az elemzett hat intézmény adatai szerint. A kérdőívet kitöltő friss diplomások körülbelül 14 százaléka dolgozik felsőfokú végzettséget nem igénylő munkakörben. |
Korábbi, 2011-es adatokat tartalmaz a rendszer a Pécsi Tudományegyetemről (PTE): a 2008-ban és 2010-ben végzettek tapasztalatait mérték fel. Az Állam- és Jogtudományi Karon is a hallgatók több mint fele, pontosan 51,9 százaléka dolgozott már a tanulás alatt. A 2008-ban végzettek 60,8, a 2010-ben diplomázók 46,4 százalékának volt főállása az abszolutórium megszerzésekor.
A végzettség megszerzése óta a 2008-ban abszolvált diákok három százalékának volt munkanélküli periódusa, a 2010-ben végzetteknél ez az arány 20 százalék. A volt PTE ÁJK-s diákoknak 2008-ban több mint hat hónap, 2010-ben alig valamivel több mint négy hónap kellett az elhelyezkedéshez. A 2008-ban végzettek havi nettó átlagkeresete 165 ezer, a 2010-ben végzetteké 135 ezer forint volt.
A győri Széchenyi István Egyetem (SZE) Állam-és Jogtudományi Karáról is egyelőre a 2011-es adatokat lehet megnézni. A 2008-ban és 2010-ben végzett hallgatók 15,4 százaléka dolgozott már a tanulás mellett is, az abszolutórium megszerzésekor 2008-ban a megkérdezettek 14,8, 2010-ben 37,8 százalékának volt teljes munkaidős állása. Munkanélküli periódusa a végzés óta a hallgatók 29,6, illetve 26,7 százalékának volt.
Az SZE jogi karán végzettek átlagosan négy hónap alatt találtak állást, a 2008-ban abszolvált hallgatók nettó átlagbére 136 ezer, a 2010-ben végzetteké 161 ezer forint volt a kérdőív kitöltésekor.
A Szegedi Tudományegyetem (SZTE) Állam- és Jogtudományi Kara hallgatóinak 48,6 százaléka dolgozott már a tanulmányok mellett, az abszolutórium megszerzésekor a 2008-ban végzettek 44,6, a 2010-ben végzettek 36,7 százalékának volt főállása. Munkanélküli periódusa a végzés óta a hallgatók 24,1, illetve 25,8 százalékának volt. A frissdiplomások átlagosan 5-6 hónap alatt találtak munkát, a 2008-ban végzettek nettó átlagkeresete 159 ezer, a 2010-ben végzetteké 124 forint volt.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
