Szeretne azonnal értesülni a legfontosabb hírekről?
Az értesítések bekapcsolásához kattintson a "Kérem" gombra!
Az értesítés funkció az alábbi böngészőkben érhető el: Chrome 61+, Firefox 57+, Safari 10.1+
Köszönjük, hogy feliratkozott!
Hoppá!
Valami hiba történt a feliratkozás során, az oldal frissítése után kérjük próbálja meg újra a fejlécben található csengő ikonnal.
Már feliratkozott!
A böngészőjében az értesítés funkció le van tiltva!
Ha értesítéseket szeretne, kérjük engedélyezze a böngésző beállításai között, majd az oldal frissítése után kérjük próbálja meg újra a fejlécben található csengő ikonnal.
Az oktatástól távol eső témában kérdezte írásban Fazekas Sándor minisztert Magyar Zoltán képviselő, hogy "Miért nem tudhatjuk, hogy honnan származó karácsonyfa alól nézzük, a Reszkessetek betörőket?", vagyis a fák származási helyének jelöléséről érdeklődött - szúrta ki a 444.
A miniszteri válasz is szokatlan volt:
Első sorban tiszta szívből remélem, hogy Képviselő Úr a karácsonyi ünnepeket nem a »Reszkessetek betörők« című film nézésével fogja tölteni. Tisztelettel javaslom a televízió nézés helyett az intellektuálisan magasabb rendű olvasás élményét.
Egy kutatás szerint a hallgatók íráskészségére sokkal nagyobb hatással van, hogy milyen szövegeket olvasnak, valamint azt milyen gyakran teszik, mint az eddig sokan gondolhatták. Sokkal választékosabb, valamint jobban szerkesztett szövegeket képesek írni azok a vizsgált egyetemi hallgatók, akik több akadémiai szintű szöveget olvasnak.
