Ezeken a nyelvvizsgákon senki nem bukott meg 2025-ben

Tavaly közel 55 ezren jelentkeztek nyelvvizsgára Magyarországon, amelyből majdnem 43 ezren sikeresen vették az akadályokat. A felsorolt 32 nyelvből összesen háromból tett minden jelentkező sikeres nyelvvizsgát.

Az Oktatási Hivatal 2025-ös statisztikája szerint a tavalyi évben összesen 54 802-en jelentkeztek nyelvvizsgára. Ebből 42 811 fő tett sikeres nyelvvizsgát, 11 991 fő sikertelent.

A legnépszerűbb nyelv továbbra is az angol, összesen 46 122-en jelentkeztek nyelvvizsgára, ebből 36 390 főnek sikerült, 9732-nek nem. A második legnépszerűbb nyelv a német volt, 6752-en jelentkeztek, amelyből 4949 sikeres nyelvvizsga született, és 1803 főnek nem sikerült. A dobogó harmadik helyén a spanyol nyelv szerepelt, összesen 425 kísérlettel, amelyből 321 lett sikeres, 104 sikertelen.

Volt, ahol mindenkinek sikerült a nyelvvizsga

Több olyan nyelv is van, amelyből az összes nyelvvizsgára jelentkező sikeresen vette az akadályokat:

  • dán: négyből négy vizsgázó tett sikeres nyelvvizsgát
  • holland: 14-ből 14-en tettek sikeres nyelvvizsgát
  • ógörög: a két jelentkezőből mindkettőnek meglett a nyelvvizsgája

Emellett több olyan nyelv is volt, amelyből senki nem kísérelt meg levizsgázni: a bolgár, portugál, ruszin, valamint a beás és lovári nyelvek.

 

Hozzászólások

Teljesen átalakítanák a KRÉTA-t: beépített chatet kapnának a tanárok, AI segítené a diákokat

A mesterséges intelligencia személyre szabott tanulási segítséget nyújthatna, biztonságos üzenetküldő felület válthatná fel a Facebook-csoportokat, a szakértők szerint pedig a jelenlegi KRÉTA helyett egy sokkal modernebb, a diákok igényeire szabott rendszert kellene létrehozni. Egy új koncepció szerint a fejlesztés nemcsak technológiai, hanem oktatási szempontból is komoly előrelépést jelenthetne.

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.