Tananyag lett a magyar határzár Svédországban

Magyar könnygázról és határzárról tanulnak Svédországban az állami nyelvoktatáson részt vevő menekültek, elsősorban szírek – közölte a Magyar Idők.

  • Eduline
hvg.hu

Magyar Idők birtokába jutott az egyik olyan teszt, amelyet a napokban kellett kitölteniük a menekülteknek egy svéd kisvárosban. A lap szerint a teszthez kapcsolódó szövegben szerepelt a magyar határzár elkészülése és a könnygáz röszkei bevetése is.

"Magyarország lezárta Szerbiával közös határát. Ez megnehezíti a menekültek számára, hogy belépjenek az EU-ba. Néhányan mégis megpróbáltak bejutni. A rendőrség könnygázt vetett be ellenük" – szólt az alapfokú nyelvtanfolyam tesztje, amelyről a Magyar Idők egy fotót is közölt.

Az alapfokú nyelvoktatást az állam finanszírozza az újonnan érkező menekülteknek az SFI nevű intézményben – írta a lap. Itt a menekültek két évig ingyenesen tanulhatnak svédül, tudásukat időről időre írásbeli tesztekkel ellenőrizve.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.