Megkezdődött az egyeztetés a szakképzésért felelős államtitkárság és a szakszervezetek között. Több, régóta napirenden lévő probléma is felmerült: a teljesítményértékelési rendszer átalakítása, a bérrendezés, a túlórák elszámolása és a technikumi képzés egyes szabályainak felülvizsgálata.
A Pedagógusok Szakszervezetének tájékoztatása szerint június 24-én Naderi Zsuzsanna szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkárral és Pálmai Gergely helyettes államtitkárral egyeztettek a három érdekvédelmi szervezet képviselői.
A szakszervezet szerint pozitív fejlemény, hogy az államtitkárság néhány napon belül reagált az általuk összeállított problémalistára, ugyanakkor a rendelkezésre álló idő nem tette lehetővé, hogy minden kérdésben részletes tárgyalás induljon.
A közlemény szerint az egyeztetés egyik központi témája a minőségirányítási rendszer (MIR), ezen belül az oktatók teljesítményértékelése volt. A szakszervezetek azt szeretnék, hogy csökkenjen a rendszerhez kapcsolódó adminisztráció, rendeződjenek a minőségirányítás szakmai és anyagi feltételei, az oktatók értékelése pedig objektívebbé váljon. Ennek érdekében kezdeményezték a rendszer felülvizsgálatát, amelyben véleményezőként maguk is részt kívánnak venni.
Az érdekvédelmi szervezetek ismét felvetették a bérek rendezésének szükségességét. A közlemény szerint kérték a bérben lemaradók felzárkóztatását, valamint a nevelést-oktatást közvetlenül segítő (NOKS) és a technikai dolgozók – a szakképzési törvény szóhasználata szerint a „további foglalkoztatottak” – bérrendezését is.
Emellett napirendre került a szakképzésben dolgozók jövőbeni jogállásának kérdése, amelyről az államtitkárság egyelőre nem tudott tájékoztatást adni. A szakszervezetek szerint ugyanakkor szükség lenne a tárgyalások megkezdésére, különösen az eseti helyettesítések, a munkaidőkeret és a ki nem fizetett túlórák problémája miatt.
A találkozón felvetették azt is, hogy a technikumok 12. évfolyamán továbbra sincs külön érettségi szünet. A szakszervezetek jelezték, hogy ezt a problémát a következő tanév rendjének véleményezésekor is ismét napirendre tűzik.
Élénk szakmai vita alakult ki a technikumi iskolaszerkezetről is. A szakszervezetek rendszerszintű megoldásokat szeretnének a tanulók közötti átjárhatóság javítására, míg az államtitkárság álláspontja szerint a jelenlegi szabályok is lehetőséget biztosítanak arra, hogy a diákok könnyebben váltsanak képzést, vagy akár a 12. évfolyamon kilépjenek.
A PSZ közleménye szerint az államtitkár azt kérte, hogy a jövőben is ugyanezekkel az érdekvédelmi szervezetekkel folytassák a rendszeres szakmai egyeztetéseket.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
35 perces tanórák, kevesebb házi feladat és hosszabb szünetek jöhetnek alsó tagozatban. Az oktatási tárca javaslatcsomagot küldött az iskoláknak, amely többek között rugalmasabb óraszervezést, mindennapos mesét, több mozgást és iskolán kívüli programot, illetve a délutáni foglalkozások átalakítását is tartalmazza. Az ajánlások mellé konkrét intézményi teendőket is meghatároztak.
Megtartotta első ülését az Óvodai Szakmai Egyeztető Fórum, ahol többek között szóba került a rugalmas tankötelezettség bevezetése, az óvodai nevelőket érintő kérdések, a digitális adminisztráció és az extrém időjárási helyzetek kezelése is.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
Élesen reagált Ádám Zoltán, a Corvinus korábban elbocsátott oktatója arra, hogy Szabó Lajos György oktatási rektorhelyettes a tanév végével lemond posztjáról és távozik az egyetemről. Ádám szerint Szabó az egyetemvezetés egyik „legkompromittáltabb” tagja volt, és úgy véli, távozása összefügghet azzal, hogy a Corvinus vezetése már a KEKVA-rendszer utáni időszakra készül.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
A Momentum Mozgalom egy diákoknak szánt állami lakásügynökség létrehozását kezdeményezné a Tisza-kormánynál, amely közvetítőként lépne be a hallgatók és a lakástulajdonosok közé, hogy a hallgatók akár 30 százalékkal olcsóbb albérletekhez juthassanak, biztosítva legyen számukra a kauciómentes lakásbérlés és az ingyenes közjegyzői hitelesítés is.
