A Népszavának nyilatkozó volt diákok és szülők szerint Rubovszky Rita igazgatása alatt korlátozott volt a vécéhasználat a Patrona Hungariae iskolában, az ebédnél pedig „az utolsó falatig” meg kellett enni mindent. Többen megalázó, félelemkeltő légkörről és lelki bántalmazásról beszéltek. Az egykori igazgató a lapnak azt mondta, hogy szerinte átkeretezik a valóságot, a vádakat pedig rágalomnak tartja.
Súlyos állításokat fogalmaztak meg a Patrona Hungariae Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium korábbi diákjai Rubovszky Rita egykori igazgatóval kapcsolatban. A Népszava cikke szerint többen arról számoltak be, hogy az intézményben megalázó bánásmód, túlzott kontroll és félelemkeltő légkör uralkodott a 2011 és 2023 közötti időszakban.
A beszámolók szerint az iskolában szigorúan szabályozták a mosdóhasználatot, és előfordult, hogy a diákokat nyilvánosan megszégyenítették. Egy volt tanuló arról beszélt, hogy csak engedéllyel lehetett kimenni a vécére, egyszer pedig egy tanár azt mondta neki: csak akkor engedi be, ha térdre borulva könyörög.
Mások szerint a tanárok és a diákok közül is sokan féltek az igazgatótól. Egy névtelenül nyilatkozó forrás úgy fogalmazott: Rubovszky Rita rendszeresen ordibált a folyosón, és „a leváltása utáni hangulat felért egy április 12-vel”.
A volt diákok közül többen az étkezési szabályokat emelték ki. Egyikük arról beszélt, hogy az iskolában kötelező volt mindent megenni a tányérról, emiatt több gyerek rosszul lett. Úgy fogalmazott:
Többször láttam, ahogy összehányja a folyosót vagy az osztálytermet egy-egy társam. Emiatt elkezdtem nem merni enni. Évekig jártunk a Gyermekgyógyászati Klinikára, mindebből alakult ki a súlyos evészavarom, majd pánikbetegségem, amivel évekig küzdöttem.
A Facebookon néhány volt diák azt írta, hogy szerintük nem elszigetelt esetekről, hanem rendszerszintű problémáról van szó. Azt állítják, a diákok biztonsága és alapvető szükségletei nem kaptak megfelelő figyelmet, és sokuk számára maradandó lelki következményekkel jártak az ott átélt élmények. Május végéig tovább gyűjtik az érintettek történeteit.
A cikkben megszólaló szülők hangsúlyozták: nem politikai okokból fordultak a nyilvánossághoz. Egy édesanya szerint azért szólaltak meg, mert úgy érzik, „meg kell törni a csendet”, és ki kell vizsgálni a történteket.
Rubovszky Ritát is megkereste a Népszava, az egykori igazgató pedig visszautasította a vádakat. Azt mondta, hogy „őszintén fölháborítja” az, ami az elmúlt hetekben történik, és szerinte az iskola eredményei, valamint a szülői visszajelzések nem támasztják alá az ellene megfogalmazott állításokat. Arra hivatkozott, hogy a vezetése alatt jelentősen nőtt a diáklétszám, és a távozása után több száz támogató levelet kapott szülőktől.
Úgy fogalmazott:
Minden iskolában van sok probléma, és minden vezető mögött van egy csomó érdeksérelem. De nehezen hiszem, hogy egy olyan iskolában, ahol nem érzik jól magukat a gyerekek és a szülők, a távozásom előtt 200 fős szülői bált rendez egy 70 fős szülői csapat 8 hónapon keresztül.
Rubovszky Rita arról is beszélt, hogy szerinte a most nyilvánosságra került történetek nem tükrözik a teljes valóságot. Példaként említette azt a 277 levelet is, amelyet elmondása szerint a szülők küldtek távozása után a fenntartónak, a nunciusnak és a bíborosnak támogatásuk jeléül. Azt mondta, sok egykori diák a mai napig pozitívan emlékezik vissza az iskolára, és vannak, akik szerint az ott szerzett tapasztalatok segítették őket később vezetőként érvényesülni.
Az étkezési szabályokkal kapcsolatban azt mondta: a „nem szabad hagyni a tányéron” szabályt még korábban vezették be az iskolában, ő pedig két év után megszüntette azt. A Népszava arról is kérdezte, hogy igaz-e az, hogy egy családon belüli erőszak esetet nem jelentett a hatóságnak. Ezt Rubovszky egyértelműen tagadta, és azt mondta, minden esetben a jogszabályoknak megfelelően értesítették a hatóságokat.
Az egykori igazgató szerint a most megjelent történetek „a valóság átkeretezését” jelentik, és igazságtalannak tartja az ellene zajló „háborút”. Ugyanakkor azt mondta, nyitott lenne arra, hogy személyesen találkozzon azokkal, akik vállalják a történetüket.
Rubovszky Rita neve az elmúlt hetekben azért is került a figyelem középpontjába, mert sajtóhírek szerint az esélyesek között volt az oktatási miniszteri posztra. Végül nem ő kapta meg a feladatot, nem sokkal később azonban a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia Oktatási Bizottságának főtanácsadójává nevezték ki. A kinevezés után jelentek meg a közösségi médiában és a sajtóban a volt diákok beszámolói az iskola egykori légköréről.
Molnár Áront már hidegen hagyja, mit nyilatkozott róla Rubovszky még 2023-ban, de több dolog, például a leendő miniszter oktatási reformmal kapcsolatos programja érdekelné most igazán.
Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.
Több rendőrautó vonult ki szerda reggel a gyöngyösi Berze Nagy János Gimnáziumhoz. A helyi televízió első információi még fegyveres fenyegetésről szóltak, később azonban kiderült, hogy nem történt erőszakos bűncselekmény. A rendőrség közveszéllyel való fenyegetés miatt indított eljárást.
Az oktatási miniszter szerint a gyerekek olyan digitális környezetben nőnek fel, de ez lehetőség és veszély is egyben, ezért az oktatási stratégia része lesz a mesterségesintelligencia-stratégia is. „A közösségi média használata kiszoríthatja az elmélyült olvasást, a személyes beszélgetéseket és a pihenést. A mesterséges intelligencia átgondolatlan alkalmazása pedig csökkentheti az önálló gondolkodás és gyakorlás lehetőségét, ha a tanuló rendszeresen a gépre bízza a feladat megoldását” – emelte ki a Lannert, majd hozzátette, hogy a stratégia része lesz ezért Magyarország oktatási és képzési mesterségesintelligencia-stratégiája is, aminek hamarosan megkezdik társadalmasítását.
Rendeződött annak a száz, mélyszegénységben élő, kiválóan tanuló diáknak a helyzete, akiknek az ösztöndíjtámogatását augusztusban mondta fel az MBH Bank. Több vállalat és magánszemély is beszállt a program finanszírozásába, így végül a korábbinál is több gyerek kaphat támogatást.
@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu
A benyújtott törvényjavaslat szerint szenteste napján az üzletek többsége is zárva tartana, hogy minél többen tölthessék pihenéssel és a családjukkal az ünnepet.
Habár hivatalosan még nem kezdődött el a felvételi időszak, már most érdemes nézegetni az intézmények honlapját, egyes iskolák ugyanis már közzétették, mikor várják a leendő tanulókat nyílt napjukra.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Különösen jelentős vagyoni hátrányt okozó hűtlen kezelés bűntette miatt kezdeményezte Hankó Balázs mentelmi jogának felfüggesztését a legfőbbügyész-helyettes.
