Ezekben a középiskolákban írták a legjobb matekérettségit
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
A mai felgyorsult világban egyre kevesebb dolog igényli a türelmet. A zene viszont pont ilyen: időt, figyelmet és elmélyülést kér. Dányi Árpád, a Farkas Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola zongoratanára szerint a művészeti oktatás ma talán fontosabb, mint valaha.
A zongoratanár a Dunakeszi Postnak elmondta, hogy a gyerekeket ma rengeteg impulzus éri: digitális tartalmak, sportlehetőségek, programok között válogathatnak.
"Sokkal nehezebb ma lekötni őket. Minden gyors, azonnali élményt ad. A zene viszont lassú folyamat, nem ad rögtön visszajelzést. Türelem kell hozzá, és ez egyre ritkább készség” – fogalmazott.
Árpád úgy látja, hogy a művészeti oktatás értéke nem csökken, hanem felértékelődik. A technológiát eszközként használja: órákon felvételeket készítenek, YouTube-on hallgatnak műveket, kottaszerkesztő programokkal dolgoznak. “A kérdés mindig az, hogyan és mire. A zenében az emberi jelenlétet, a közös munkát semmi nem tudja kiváltani” – hangsúlyozta.
Több mint száz éves zongorával gurultak át a zebrán a XIII. kerületben - videó
A zene nemcsak készségeket fejleszt: figyelmet, kitartást, érzékenységet és kulturális alapot ad.
Egy zenét tanuló gyerek később könnyebben kapcsolódik másokhoz, érzékenyebb, nyitottabb lesz. És ez nem feltétlenül a pályaválasztásról szól
– mondta Dányi Árpád.
Sok diák később megbánja, hogy abbahagyta a zenetanulást, és visszatér hozzá gimnazistaként már örömből, nem kötelezettségből.

Bár a zongora alapvetően magányos hangszer, Dányi Árpád tudatosan keresi a közösségi formákat: négykezes, hatkezes és nyolckezes darabokat játszanak, kamarazenei helyzeteket teremtenek, versenyeken és koncerteken vesznek részt.
“Ezek a közös zenélések barátságokat hoznak létre. Megtanítanak egymásra figyelni, türelmesnek lenni, együtt gondolkodni” – mesélte.
A tanár személyes motivációja az, hogy lássa a folyamatot, ahogy a gyerekek nőnek, és közben továbbra is szeretettel játszanak a zongorán.
Látni, ahogy egy hat-hét éves gyerekből tizenhat-tizenhét éves fiatal lesz, és még mindig leül a zongorához, ez leírhatatlan érzés.
Dányi Árpád számára a legfontosabb cél, hogy a növendékekben megmaradjon a zeneszeretet, és a hangszer ne teher, hanem lehetőség legyen.
A legjobb három között vidéki gimnázium is szerepel. Mutatjuk a részleteket.
A miniszter szerint a cél egy modernebb, a diákok igényeihez jobban igazodó iskolai környezet kialakítása.
Az intézményeket az SNI típusa szerint is csoportosították, megkönnyítve ezzel a családok dolgát.
Újabb három hónappal meghosszabbították a volt kulturális és innovációs miniszter, valamint az egykori felsőoktatási államtitkára letartóztatását. Az ügyben 17,3 milliárd forintos vagyoni hátrány okozásának gyanúja miatt folyik nyomozás.
Kemény szigorításokat és KRESZ-módosítást terveznek annak érdekében, hogy csökkenjen a rolleres balesetek száma.
A Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium eredetileg 242 millió forintos támogatást kapott volna három év alatt a PADME-tól, de az MNB alapítványa már a támogatás második évében felmondta az együttműködést.
A magyar- és a történelemérettségi átalakítására több konkrét elképzelés is született, amelyek jelentősen befolyásolhatják, mire és hogyan kell majd felkészülniük a diákoknak. Összegyűjtöttük, milyen változtatásokat javasolnak a szakmai szervezetek, és ezek közül melyek könnyíthetnének a jelenlegi vizsgakövetelményeken.
A Tanítanék Mozgalom szerint a gyerekeket nem kellene már ilyen fiatalon versenyeztetni és különböző iskolatípusokba válogatni, ezért egy kevésbé szelektív oktatási rendszerben a jelenlegi középiskolai felvételire sem lenne szükség.