Ajánlott már most diákigazolványt igényelni azoknak a gyerekeknek, akik szeptembertől elkezdik az iskolát, mivel a következő időszakban sokan megrohamozzák majd a kormányablakokat. Mutatjuk lépésről lépésre a folyamatot.
Az általános iskolai beiratkozásig, ami idén április 10-én és 11-én lesz, alig két hét van hátra. Ezeken a napokon kell majd azokat a gyerekeket beíratni, akik augusztus 31-ig betöltik, vagy már betöltötték a 6. életévüket és nem kérvényezték a plusz egy év ovit.
A beiratkozás során ugyan még nem kötelező, hogy minden kéznél legyen a gyerek első diákigazolványának igényléséhez, de nagyon meg tudja könnyíteni a dolgokat, ha a beiratkozás napján ezt a folyamatot is el lehet indítani.
Mire van szükség a diákigazolvány-igényléshez?
Ahhoz, hogy a beiratkozásnál már igényelni tudjátok a diákigazolványt is, szükségetek lesz egy egyedi azonosítóra, amit az hozzátok közel eső okmányirodában tudtok igényelni. Ez nem más, mint a NEK-azonosító.
A ’NEK’ az a Nemzeti Egységes Kártyarendszer rövidítése, az azonosító pedig azt a számsort jelöli, amire szükség van az igazolvány kiállításánál.
Ehhez az okmányirodába se érkezzetek üres kézzel. Szükségetek lesz
Az elkészült NEK-adatlapot őrizzétek meg. A kiállítástól számított öt éven belül sok más igényléshez is fel tudjátok majd használni.
Irány az általános iskola
Ha előre beszereztétek a diákigazolvány-igényléshez szükséges NEK-azonosítót, akkor nincs más dolgotok, mint a beiratkozásnál jelezni, hogy szeretnétek most igényelni a diákigazolványt is. Ne felejtsétek otthon a lakcímkártyát sem, mivel arra is szükség lesz az azonosító mellett.
Ha viszont a beiratkozás után indítanátok el a folyamatot, akkor az azonosító beszerzése után kell értesítenetek az intézményt az igénylésetek szándékáról.
A türelem diákigazolványt terem
Amint ezekkel a lépésekkel megvagytok, nem lesz más dolgotok, mint várni. Ahogy elkészült a diákigazolvány, az iskola értesíteni fog titeket.
Van rá esély, hogy a kiállításának folyamata hetekig is eltart, mivel rengeteg gyerek igényel ebben az időszakban új igazolványt.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
