Ekkor lesznek az óvodai beiratkozások 2025-ben

Mutatjuk, mettől meddig szervezhetik meg a beiratkozásokat az óvodák.

  • Székács Linda

2025-ben április 20-a és május 20-a között kell megszervezniük a beiratkozásokat az óvodáknak azoknak a gyerekeknek a számára, akik augusztus 31-ig betöltik a 3. életévüket és így szeptember 1-től legalább napi négy órában óvodai nevelésben kell részesülniük.

A beiratkozások időpontjairól az intézmények maguk döntenek, így azok településenként, óvodánként is változhatnak. Ezek pontos időpontjairól és módjáról az óvodák, továbbá a települési önkormányzatok adnak tájékoztatást.

Milyen dokumentumokra lehet szükség?

Az óvodai beiratkozáshoz szükséges dokumentumokról szintén az intézmény vagy az önkormányzat tájékoztat. Ezek leggyakrabban a(z)

  • gyerek személyi igazolványa,
  • lakcímkártyája,
  • TAJ-kártyája,

továbbá a szülő egy személyazonosítására alkalmas igazolványa vagy útlevele és lakcímkártyája.

Kell óvodába járni annak a gyereknek, aki szeptember 1-je után lesz 3 éves?

Az óvodai nevelésben részesülésre való kötelezettség csak azokra a gyerekekre vonatkozik, akik augusztus 31-ig betöltik a 3. életévüket. Azoknak, akik szeptember 1-jén vagy azt követően lesznek 3 évesek, még nem kell óvodába járniuk.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.