Aktív Iskola: egy év alatt sokat javult a programban résztvevő diákok fittségi állapota

Az Aktív Iskola programban mintegy 92 ezer gyerek vett részt.

A 2022/2023-as NETFIT felmérés szerint a diákok negyede túlsúlyos vagy elhízott. Arról nem is beszélve, hogy az állóképességi ingafutás teszten a tanulók fele (fiúk: 61,1%; lányok: 52,3%) éri el az egészségzónát. A 11 évesek közül 3-ból 2 gyereknek még megfelelő volt az állóképessége, ehhez képest a 18 évesek között már csak 3-ból 1-nek.

Hiába van mindennap testnevelés, ez nem jelenti azt, hogy a diákok mozognak is. Az Eduline-on korábban beszámoltunk olyan intézményekről, ahol mivel nincsen tornaterem, ezért a diákok a környező macskaköves utcákon futnak, de arra is van példa, hogy rossz időben tesi helyett filmet néznek a teremben.

Mivel a mozgás az egészség egyik alappillére, ezért a Magyar Diáksport Szövetség (MDSZ) elindította az Aktív Iskola programot, amelyben a 2023/2024. tanévben 304 intézmény vett részt. Ennek keretében nemcsak a korábban hiányzó iskolai sportkörök indultak el, hanem az intézmények többek között diáksportfesztiválokat és sportnapokat szerveztek, bővítették a 15 perces szabadtéri mozgásszüneteket és népszerűsítették az aktív közlekedést is.

Az Aktív Iskolákban a gyerekek 70%-a már legalább heti háromszor az aktív közlekedést választja, ha iskolájával azonos településen él

- olvasható az MDSZ közleményében.

Egy év alatt a diákok fittsége is sokat javult: az Aktív Iskolákban a WHO által javasolt napi 60 perces mozgást már az első tanévben is elérte a gyerekek 50%-a, szemben a hazai és világátlag 20%-kal. A mozgás mennyisége pedig a 2024-es NETFIT eredményén is meglátszott, ugyanis a programhoz csatlakozott iskolák tanulóinak volt jobb átlagosan a fittségi állapotuk.

A NETFIT felméréssel részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

 

Hozzászólások

Lannert Judit átalakítaná az érettségit és megvizsgálná a gimnáziumi felvételi rendszerét

Miniszterként első nagyinterjúját Lannert Judit a Balzac diákmédiának adta. A beszélgetésben a diákok túlterheltségéről, az érettségi és a gimnáziumi felvételi rendszer lehetséges reformjáról, a mesterséges intelligencia oktatásban betöltött szerepéről, valamint az iskolai szegregáció és az elitképzés problémáiról is beszélt. Az interjúból az is kiderült, hogy pályafutása elején két évig egy gyermekotthonban dolgozott nevelőtanárként.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

„A pedagógusokat olyan értékeléssel kell támogatni, ami visszajelzést ad, de nem bélyegez meg” – ezt üzente pedagógusnapon Lannert Judit

Pedagógusnap alkalmából videóüzenetben köszöntötte a tanárokat, óvodapedagógusokat és minden nevelő-oktató munkát végző szakembert Lannert Judit. A miniszter üzenetében a pedagógusok értékeléséről is beszélt, hangsúlyozva, hogy annak a szakmai fejlődést kell szolgálnia, nem pedig a megbélyegzést.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Vitézy Dávid: több ezer új kollégiumi férőhely épülhet az uniós pénzekből

Miközben országosan közel 70 ezerre tehető a kollégiumi férőhelyhiány, és számos egyetemi kollégium felújításra szorul, a kormány új kollégiumi helyek építését ígéri az uniós forrásokból. Vitézy Dávid a pénteki sajtótájékoztatón jelentette be, hogy a Brüsszelből hazahozott pénzek egy részét a lakhatási válság enyhítésére fordítanák.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Még ennél is jobban kihasználná a rakpart lehetőségeit a Fővárosi Diákközgyűlés

Bár a nyári időszakban esténként már most is lezárják a pesti alsó rakpart egy szakaszát az autóforgalom elől, a Fővárosi Diákközgyűlés tagjai szerint a Duna-partban még több lehetőség rejlik. A testület egy olyan programot mutatott be, amely a rakpartot még inkább a kikapcsolódás, a közösségi élet és a fenntartható városhasználat szolgálatába állítaná.