Tudástárat nyitottak a digitális kultúra oktatásának történetéről

Tudjátok mi az a Commodore 64 vagy a Aircomp 16? Ezen a retró oldalon megismerhetitek az iskolai digitális eszközök történelmét.

Május végétől már Budapesten is látogatható lesz a Neumann Társaság központjában létrejövő SCHOOL-COMPUTER kiállítás, ami a digitális kultúra megjelenését mutatja be a közoktatásban.

Az Informatika Történeti Múzeum Alapítvány tárlatához készült egy weboldal is, ami elérhető mindenki számra, akit érdekel az 1980-as évek technológiája.

A retró stílusú weboldal többek között bemutatja az oktatásban használt régi személyi számítógépeket, amelyek a kiállításon is megtekinthetőek lesznek. Ezenkívül előadások, tanulmányok és linkek is a látogatók rendelkezésére állnak az informatikaoktatás történetéről, valamint egy 3D galériában is megtekinthető néhány érdekes tárgy modellje.

Azonban az alkotók elsősorban az informatika- és a történelemtanárok munkáját szeretnék elősegíteni azzal, hogy mindezzel hasznos forrást nyújtanak a projektfeladatokhoz, illetve a diákok számára kiadható összeállítások készítéséhez.

Emellett a 11. évfolyam digitális kultúra kerettanterveinek alábbi témáihoz is segítséget jelenthet az oldal:

  • Az információs társadalom múltjában kijelölt szakasz (például személyi számítógépek története, iskolaszámítógép program bemutatása) projektmódszerrel történő feldolgozása
  • A digitális eszközök főbb egységei, azok fejlődéstörténetének főbb állomásai
  • Az informatika tudománytörténetéhez kapcsolódó bemutató vagy weboldal készítése

A weboldalt itt tudjátok megnézni.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.