Terjed a tiltakozási hullám: hétfőn legalább tíz iskolában volt polgári engedetlenségi akció

A tanév második hetében kezdtek polgári engedetlénségi akcióba a tanárok több általános- és középiskolában is.

  • Eduline

Ahogy megírtuk, szeptember 5-én a Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium 33 tanára tagadta meg a munkát 8 és 10 óra között polgári engedetlenség keretében. Hozzájuk csatlakozott a Kölcsey Ferenc Gimnázium több mint 30 tanára is, akik délelőtt a Nyugati téren kisebb akciót is szerveztek.

A miskolci Herman Ottó Gimnázium tantestületének 37 pedagógusa is tiltakozott. Aláírtak is egy nyilatkozatot, amelyben az oktatás áldatlan állapota, demokratikus jogaik csorbítása, a tanárok megbecsülésének hiánya és rendkívül alacsony bérezése miatt tiltakoznak.

Komáromi Petőfi Sándor Általános Iskola pedagógusai közül 14-en tiltakoztak - a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) képeket is posztolt az iskola előtt kihelyezett molinókról.

 

Dunaharaszti Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola pedagógusai - 21 fő - nyilatkozata azt, hogy iskolájuk figyelmeztető sztrájkot tart szeptember 5-én - tudta meg a PDSZ, illetve az Ócsai Bolyai János Gimnázium, a Jelky András Iparművészeti Szakgimnázium, a Szentistvántelepi Általános Iskola pedagógusai közül is voltak, akik hétfőn polgári engedetlenséggel tiltakoztak. A XI. kerületi Bethlen Gábor Általános Iskola és Gimnázium tantestületének 28 tagja is tiltakozott.

A Bethlen Gábor Általános Iskola és Gimnáziumban a nevelőtestület fele vett részt a munkabeszüntetésben, amit a szülők “muffin- és süteményhegyekkel”, sőt anyagilag is támogattak:

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.