Elindult az egyházi iskolák programja: önkéntesek foglalkoznak az ukrán menekültekkel

Önkéntes tanárok foglalkoznak ukrán menekült gyerekekkel a budapesti Piarista Gimnáziumban.

  • Eduline

Az egyházi iskolák és a Hetvenkét Tanítvány Mozgalom Pedagógus Műhelye által indított programban jelenleg tizenöt diáknak segítenek. Hagyományos tanórákat nem tudnak tartani, de igyekeznek tartalmas időtöltést biztosítani a gyerekeknek - mondta Horváth Bálint, a Piarista Gimnázium igazgatója az InfoRádiónak.

A piaristák ukrán anyanyelvű, 6-11 éves gyerekekkel foglalkoznak most, ugyanis a magyarul beszélő, kárpátaljai gyerekeket könnyebben tudják fogadni más iskolák. Iskola helyett "inkább napközi, amit csinálnak" - mondta az igazgató.

A vegyes korcsoport miatt nem könnyű őket foglalkoztatni, de "talán még ez az a korosztály, ahol kevésbé számít a korkülönbség". Az igazgató szerint, bár nem tudják, meddig kell ezt a feladatot ellátniuk, 20-25 gyermekre van kapacitásuk, és örömmel látja, hogy más iskolák is kihasználják a maguk lehetőségeit a segítségnyújtásra.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.