Bármennyire is egyértelműnek tűnik a váltás, nem mindig zökkenőmentes. Most ezekben szeretnénk segítséget nyújtani nektek, összeszedtünk pár dolgot, aminek betartásával nem lesz káosz a szeptember.
Természetes, ha az ember izgul egy picit, mikor új iskolába, környezetbe kerül. De aggodalomra semmi ok, észre sem veszitek, és pár hét alatt igazi gimisekké váltok. Íme pár trükk, amivel még az első hetek nehézségeit is könnyedén megugorhatjátok.
Kiigazodás
Az első pár napban mindenki el van veszve az ismeretlen épületben. Ügyes trükk lehet, ha megkeresitek a honlapon, vagy a folyosókon az iskola alaprajzát, és előbb ott keresgélitek meg a gyakran furcsa módon elnevezett tantermeket. Másik praktika lehet, ha felírjátok a füzetetekbe, egy jegyzettömbbe vagy a telefonotokba, éppen melyik óra hol van, esetleg támpontokhoz viszonyítjátok őket (például a harmadikon a nagy folyosó végén balra). Erre nem lesz sokáig szükségetek, de pár késéstől meg tud kímélni titeket.
Tanárok nevei
A középiskolában már főleg Tanárnő/Tanár úr megszólításokat használunk, ezért könnyedén megfeledkezhettek a tanár valódi nevéről (például a tanáriba bekopogtatva). Ezt a legkönnyebben úgy tudjátok kiküszöbölni, ha az adott tantárgy füzetébe beleírjátok a nevét, még rögtön a legelején.
Legyetek bátrak
Gólyaként rengeteg kérdés felmerülhet bennetek, amiket nem biztos, hogy az osztályfőnöki órán elmondtak. Vonatkozhat ez tanórákra is, sok különböző helyről érkeztek egy osztályba, lehet máshol hagytátok abba a tananyagot, mint ahol a tanár folytatná. Ilyenkor mindenképp kérdezzetek, szólaljatok fel, teljesen normális, hogy az elején össze kell hangolódni a társaságnak. Ráadásul a felsőbbévesek sem esznek gólyát, ők is segítőkészek, és nekik még belsős trükkjeik is lehetnek, amiket a hivatalos tájékoztató nem említ meg.
Tartsatok ki
Semmiképp se keseredjetek el, ha az első jegyeitek egy picit rosszabbak, mint megszoktátok. Az elején nagyon sok újdonságot kell megszoknotok és alkalmazkodnotok hozzájuk. De nem szabad, hogy lankadjon a lelkesedésetek, idővel minden a helyére kerül, csak az első sokkon kell túlesnetek.
Az egyetemi fogalmak valódi jelentései - nem csak elsőéveseknek
Már több magyar-magyar szótárt is készítettünk leendő egyetemistáknak, ahol összeírtuk azoknak a fogalmaknak a steril - mondhatni „szótári" - jelentését, amelyek újak lehetnek számotokra gólyaként. Ugyanakkor tudjuk, hogy a gyakorlatban teljesen mást jelent nektek a tanulmányi osztály, a zh, vagy éppen a szorgalmi időszak. Többen el is kezdtétek összegyűjteni, mi ezeknek az igazi magyarázata.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Miután tárgyalt a magyar kormánnyal, Ursula von der Leyen többek között azt is bejelentette, hogy a magyar egyetemisták ismét részt vehetnek az Erasmusban a következő tanévtől.
Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.
Fontos kérdésre válaszolunk.
A miniszterelnök szerint ez nem azt jelenti, hogy a hazai, modellváltott felsőoktatási intézmények állami gyámság alá kerülnek.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.
Az idei évben közel 450 iskolaigazgatói megbízás jár le, a következő hetekben pedig döntések születnek arról, kik vezetik majd ezeket az intézményeket szeptembertől.
