A csapatépítő tréningek célja többnyire azonos, az összecsiszolódásnak azonban számos módja van. A sörözés sokat segíthet az őszinte beszédben, de önmagában kevés a konstruktív együttműködés megteremtéséhez.
Bárhol legyenek is a világ legnagyobb, leghíresebb és legszínvonalasabb egyetemei, az intézmény filozófiája mindenütt ugyanaz. Ez az a hely, ahol az alapítók, az oktatók és a hallgatók ugyanannak a "szent célnak" a végrehajtására szövetkeznek: legjobbnak lenni a legjobbak között.
Vizsgálatot rendelt el a Nemzeti Fejlesztési és Gazdasági Minisztérium a kiskunlacházi általános iskola felújítására és egy sportcsarnokkal való kibővítésére vonatkozó uniós támogatás ügyében - írta pénteki számában a Népszabadság Varjú Lászlóra, a tárca fejlesztési ügyekért felelős államtitkárára hivatkozva.
Befejeződött az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Múzeum körúti épületének homlokzat felújítása. Az Országos Műemlékvédelmi hivatal és az ELTE Műszaki Fejlesztési igazgatósága megbízásából a főépület teljes homlokzatán tisztítást, javítást végzett a kivitelező cég, megszépültek a díszítő elemek is.
Hogyan jutatták célba a titkos, gyakran háborúkat eldöntő üzeneteket az ókorban a hadvezérek? Milyen trükköket vetettek be annak érdekében, hogy ha el is kapják a hírvivőt, magához az információhoz ne juthasson hozzá az ellenség? A titkosításokkal és feltörésükkel foglalkozik egy nem éppen mindennapi, júliusban induló képzés.
Egy virtuális tudományos akadémia jöhet létre a hároméves HBONE+ informatikai programmal, ami az évtized egyik legnagyobb volumenű informatikai fejlesztése lehet Baja Ferenc infokommunikációért felelős kormánybiztos szerint.
Közel félszáz – hosszú évek óta nem oktatott – szakmából több mint kéttucatnyit érdemes volna, és meg is lehetne menteni – állítja egy friss oktatásszociológiai tanulmány.
A Magyar Tudományos Akadémia Modern Filológiai Társasága idén először hirdetett versenyt az év szakdolgozata címmel. A társaság azoknak a végzett vagy végzős hallgatóknak a jelentkezését várta, akik legfeljebb két éve, 2007-ben védték meg szakdolgozatukat nyelvtudomány, irodalomtudomány vagy kommunikáció- és médiatudomány témakörben.
Évente több ezer magyar diák utazik Európa különböző országaiba azért, hogy ott egyetemre járhasson és nyelvet tanulhasson. A program egyre ismertebb és népszerűbb a hazai felsőoktatásban és ma már azzal is tisztában vannak a résztvevők, hogy a kint eltöltött néhány hónap milyen hosszútávú előnyökkel járhat. Azt azonban továbbra is kevesen tudják, hogy milyen feladatokkal és kötelezettségekkel jár az ösztöndíj, és milyen feladatai vannak a jelentkezőnek az utazás előtt és után.
Csaknem hárommillió fiatal dél-afrikai, a 18 és 24 év közöttiek negyven százaléka munka nélkül él, és semmilyen oktatásban vagy képzésben nem részesül. A helyzetet súlyosbítja, hogy a nehéz munkakörülmények miatt egyre több tanár hagyja ott állását - állapította meg egy szerdán közzétett jelentésben a dél-afrikai kormány.
Még le sem rakták a Pécsi Tudományegyetem (PTE) 7 milliárd forintos beruházás keretben épülő természettudományi- és műszaki kutatóközpontja, a Science Building alapkövét, de az intézmény kutatói már szerdán megkezdik a közös munkát egy projektindító tudományos szimpózium keretében.
A válság hatásait enyhítené a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség javaslata, amely az Új Magyarország Fejlesztési Tervre szánt keretből 51 milliárd forintot átcsoportosítana a gazdaság élénkítésére; az elvonás főként az esélyegyenlőségi programokat, az oktatást és az egészségügyet érintené - írta a Népszabadság keddi számában egy, a lap birtokába került, a kormánydöntést megalapozó előterjesztésre hivatkozva.
Az iskola hangulata, az ott ért élmények és szerelmek kezdetektől kedvelt témái a filmgyártásnak. Szerzőnk azonban – az idillmozikat mellőzve – olyan filmekből tallózott, amelyek valójában magáról az iskolarendszerről fogalmaztak meg véleményt – szinte kivétel nélkül kritikusat.
Az idei érettségi vizsgák rendben, rutinszerűen, konfliktus és mindenféle probléma nélkül zajlottak. Ez azt bizonyítja, hogy a kétszintű érettségi rendszer technikailag megvalósítható, bevált - mondta az Oktatási és Kulturális Minisztérium államtitkára hétfőn Budapesten, sajtótájékoztatón.
Vizsgatippek sorozatunkban olyan tipikus feladatokat veszünk sorra, amelyekkel nagy valószínűséggel találkozhatsz ha beülsz egy nyelvvizsgára. Tanárok segítenek abban, hogy alaposan felkészülhess a vizsgákra és onnan a lehető legjobb eredménnyel távozhass.
Az „Olvasási” vagy „Olvasott szöveg értési” feladatok sikeres megoldásának kulcsa gyakran annak eldöntése, hogy a feladatban szereplő szöveg vagy szövegek általános, vagy egyes részleteik pontos megértésére van-e szükség. Ezekben a vizsgafeladatokban az idő fontos tényező. Ezért, aki ismeri a vizsgát és az adott feladattípust, biztosan nem esik abba a hibába, hogy minden szót megrágva, betűről-betűre küzdje át magát egy szövegen, amikor csupán a szöveg általános mondanivalóját, vagy néhány, a feladat kérdéseire választ adó részletes információt kell kiszűrni.
Póker az egész világ és játékos benne minden férfi és nő. Vajon le lehet-e írni az élet minden mozzanatát pókeres hasonlattal? Nyilván nem könnyű, viszont Kardos Marcell, a magyarországi pókertréning egyik feltalálója szerint az üzleti élet döntési helyzetéhez lehet pókeres hasonlatot találni.
A közösségépítő alkalmazások, weboldalak és az alumni szervezetek összekapcsolásának hasznára világítottak rá felsőoktatási szakértők és a magánszféra képviselői az Educatio Kht. által június 24-én megrendezett, Közösségi weboldalak és alumni szervezetek nevet viselő szakmai találkozón. Szabó Márton, az IWIW képviselője elmondta: az oldal 4,3 millió regisztrált felhasználója közül naponta 120 ezer olyan van, aki 18 évnél idősebb és még tanul. A közösségépítés gyakorlatát pedig már számos felsőoktatási intézmény is elsajátította a végzettek közötti együttműködés területén.
Az alapszakok népszerűségi tendenciái nem mutatnak éles különbséget a korábbi évekhez képest, a mesterképzéseket megjelölő jelentkezői preferenciák pedig azt sugallják, a legkedveltebb alapszakokat választók közül sokan kívánják meglévő tudásukat a képzési rendszer második szintjén is bővíteni.
Nem ösztönzi a diákokat a diploma mihamarabbi megszerzésére a 2005-ben elfogadott felsőoktatási törvény - véli az Állami Számvevőszék (ÁSZ), melynek jelentése szerint növekszik a diploma megszerzésének átlagos időtartama Magyarországon. A reform hatásait vizsgálva az ÁSZ megállapította: több tízezres különbség tapasztalható az első évfolyamos illetve a diplomát szerző hallgatók száma között - írja a Népszabadság.
