98 százalékban lecserélődtek a kekvák testületeinek tagjai, október végéig az egyetemek működését is átalakítják

Több mint 1200 pályázat érkezett a kekva-alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági helyeire, végül összesen 168 szabad pozíció betöltéséről döntöttek. A tagság 98 százaléka lecserélődött – közölte az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. Közben már a kekva-rendszer felszámolásán és az új egyetemi modellen dolgoznak.

A kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagok 98 százaléka lecserélődött a közfeladatot ellátó közérdekű vagyonkezelő alapítványoknál – derül ki az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium augusztus 28-i közleményéből.

A tárca közölte, hogy a kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagok újraválasztására kiírt pályázatra a rövid határidő ellenére több mint 1200 jelentkezés érkezett. Ezek közül 660 felelt meg a pályázati kiírás tartalmi és formai követelményeinek. A kiválasztási folyamat végén összesen 168 szabad kuratóriumi és felügyelőbizottsági hely betöltéséről döntöttek. A minisztérium közlése szerint ezzel a tagság 98 százaléka lecserélődött.

A feltételeknek megfelelő pályázatokat a minisztérium megküldte az érintett egyetemek szenátusainak, amelyek véleményezhették a jelölteket. A kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagokról ezt követően, az egyetemi szenátusok véleményét és az Állami Számvevőszék feddhetetlenségi, függetlenségi és pártatlansági vizsgálatának eredményét is figyelembe véve az alapítói jogokat gyakorló miniszter hozta meg a végső döntést.

A kijelölt kuratóriumi tagok összeférhetetlenségét az Integritás Hatóság vizsgálja. A minisztérium szerint a kiválasztásnál arra is törekedtek, hogy a testületekben a felsőoktatási szereplők mellett jogi és pénzügyi kompetenciával rendelkező tagok is helyet kapjanak.

Folyik a rendszer felszámolása

A személycserékkel párhuzamosan már a kekva-rendszer felszámolása is zajlik. A minisztérium közlése szerint folyamatban van a megszüntetés előtt álló alapítványok alapító okiratainak módosítása. Ennek célja, hogy a kuratóriumok jogköreit a törvényben meghatározott minimumra szűkítsék. Több döntéshez az alapítói jogok gyakorlójának jóváhagyására lesz szükség, a legfontosabb döntési jogosultságok pedig visszakerülnek az alapítói jogok gyakorlójához.

Az új kuratóriumok egyik legfontosabb feladata az alapítványok átvilágításához szükséges adatszolgáltatás biztosítása, illetve a kekva-alapítványok megszüntetésével kapcsolatos teendők elvégzése lesz.

Október végéig az egyetemek működését is átalakítják

Nemcsak az alapítványok, hanem az általuk fenntartott felsőoktatási intézmények működését szabályozó dokumentumokat is felülvizsgálják.

A minisztérium tájékoztatása szerint jelenleg az egyetemek alapító okiratainak, valamint szervezeti és működési szabályzatainak áttekintése zajlik. A cél az, hogy az intézmények működése 2026. október 31-ig teljes egészében megfeleljen az új jogszabályi előírásoknak, és biztosítsák az akadémiai szabadság érvényesülését.

A tárca szerint a jövőben az egyetemek nagyobb szakmai és intézményi önállóságot kaphatnak, miközben egyértelműbb felelősségi és elszámoltathatósági szabályok vonatkoznának rájuk.

A KEKVA-rendszer felszámolása után új egyetemi modellt alakítanának ki. Kiemelték, hogy ennek érdekében

a minisztérium egyeztetéseket folytat oktatókkal, hallgatókkal és az oktatást, kutatást támogató egyetemi polgárokkal. A minisztérium emellett folyamatos párbeszédet folytat a felsőoktatási intézményekkel, az érintett szakszervezetekkel, a hallgatói önkormányzatokkal és felsőoktatási szakértőkkel is. A cél, hogy az új felsőoktatási stratégia és az azt megalapozó szabályozás a felsőoktatási közösség tapasztalataira és javaslataira épüljön.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszterelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek, és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.