Az egyetemi hallgatók közel 50%-a elégedetlen jelenlegi anyagi helyzetével

A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) nemrég közzétette átfogó, háromkötetes javaslatcsomagját, melynek célja, hogy hiteles képet adjon a hazai felsőoktatás jelenlegi helyzetéről, és megoldási irányokat vázoljon fel a jövőre nézve.

A hallgatók mindennapjait ma egyre inkább alakítják a gazdasági és társadalmi változások: a megélhetési költségek alakulása, a tanulmányok melletti munkavállalás növekvő szerepe, a technológiai átalakulás vagy éppen az intézményi környezet változásai.

A HÖOK összegyűjtötte a magyar egyetemisták véleményeit, melyek alapján elkészítettek egy háromkötetes szakmai javaslatcsomagot és elemzést, amely a hallgatói hangot felerősítve mutatja be a felsőoktatás jelenét és a jövőre vonatkozó megoldási javaslatokat.

Az elemzés három, egymással szorosan összefüggő területet vizsgál részletesen:

  1. Az oktatás minőségét: képes-e a felsőoktatás lépést tartani a gyors technológiai változásokkal, és valóban piacképes tudást nyújt-e a hallgatóknak.
  2. A hallgatók megélhetési helyzetét, amely egyre inkább meghatározza az egyetemi teljesítményt és a lemorzsolódás kockázatát.
  3. A hallgatói élményt, amely ma már messze túlmutat a tanulmányi adminisztráción, és magában foglalja a mentális támogatást és az intézményi szolgáltatások színvonalát is.

HÖOK: az egyetemisták 88 százalékának tanulmányait hátráltatta már a lelki állapota

Megélhetési nehézségek

A kutatás egyik megállapítása, hogy a hallgatók közel fele elégedetlen jelenlegi anyagi helyzetével. Sokan közepesnél rosszabbra értékelik megélhetési körülményeiket, ami egyértelmű jelzés a rendszer feszültségeire.

HÖOK - Hallgatói megélhetés
Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája

A bizonytalanságot jól mutatja a váratlan kiadásokkal kapcsolatos adat is: a hallgatók 70%-a nem tudna önerőből fedezni egy hirtelen felmerülő, 100 ezer forintos kiadást. Csupán 30% lenne képes ezt saját forrásból megoldani. Az alapképzésben tanulók körében a helyzet még súlyosabb, ahol ez az arány 73%.

HÖOK - Hallgatói megélhetés
Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája

Romló tendencia, növekvő inflációs nyomás

A Felsőoktatási Tanácsadás Egyesület (FETA) 2023-as gyorsjelentése szintén alátámasztja a romló tendenciát. Míg 2021-ben a hallgatók 28,8%-a érezte bizonytalannak anyagi helyzetét, addig 2023-ra ez az arány 37,3%-ra emelkedett. A közel 10 százalékpontos romlás szorosan összefügg a magas inflációval, amely különösen a mindennapi megélhetési költségeket érintette érzékenyen.

Munka és tanulás: egyre nehezebb egyensúly

Az anyagi nehézségekre a hallgatók többsége munkavállalással reagál. A vizsgált időszakban több mint felük, 55,6% dolgozott tanulmányai mellett. Közülük sokan nem csupán alkalmi jelleggel: 72,1% rendszeresen vállal munkát, és több mint felük heti 20 óránál is többet dolgozik.

Ez a tendencia erősödött az elmúlt években: míg 2021-ben a dolgozó hallgatók 46,1%-a végzett ilyen intenzitású munkát, mára ez az arány jelentősen megnőtt. A munkavállalás fő motivációja az esetek több mint felében a megélhetés biztosítása, ami azt jelenti, hogy a teljes hallgatói populáció közel egyharmada nem tudna dolgozás nélkül tanulni.

Az EUROSTUDENT 8 felmérése szerint a magyar hallgatók több mint 60%-a végez valamilyen munkát tanulmányai mellett. Különösen magas ez az arány az esti és levelező képzésekben, ahol a hallgatók csaknem 90%-a jelen van a munkaerőpiacon. Ez részben a képzési forma sajátosságaiból fakad, hiszen sokan már meglévő munka mellett, továbbképzésként vesznek részt ezekben a programokban.

A HÖOK teljes tanulmányát itt tudjátok elolvasni.

 

Hozzászólások

„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat

A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.

„Szegregált iskolából nem vezet út egyetemre” – a pedagógiai kultúrában látják a fő problémát a szakértők

Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.

@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

Ruff Bálint a lopás történeti megítéléséről írta diplomamunkáját a Pázmányon

A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.