Közeledik a HVG Diploma 2026 megjelenése, amely a magyar felsőoktatás legfrissebb, részletes áttekintését adja. A kiadványban intézményi, kari és képzésterületi szinten is olvashatók rangsorok, így a továbbtanulást tervezők átfogó képet kaphatnak az egyetemek teljesítményéről.
A korábbi évekhez hasonlóan az összetett egyetemi toplista élmezőnye idén is stabil: továbbra is a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME), az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) és a Szegedi Tudományegyetem (SZTE) állnak az első három helyen. A tízes lista végén azonban már kisebb átrendeződés történt: egy olyan egyetem is visszakerült a legjobbak közé, amely az elmúlt két évben nem szerepelt a top 10-ben, miközben három másik intézmény fej-fej mellett sorakozik a rangsor közepén.
A kari rangsorokban még látványosabb a mozgás. A HVG elemzése szerint az ELTE Természettudományi Kara és a Semmelweis Egyetem Általános Orvostudományi Kara hagyományosan őrzi dobogós helyét, azonban mögöttük több kar is előretört. Jelentős előrelépést könyvelhet el a szegedi Természettudományi és Informatikai Kar, valamint a Károli Gáspár Református Egyetem Bölcsészettudományi Kara. A Műegyetem három kara pedig tovább erősítette pozícióját az első tíz között.
A rangsorok 14 képzésterület adataira támaszkodnak, így nemcsak az derül ki, melyek a legerősebb gazdasági, informatikai, társadalomtudományi vagy sportképzések, hanem számos alrangsor is megjelenik. Ezek között szerepelnek a felvételi ponthatárok átlaga, a hallgatók nyelvtudása, valamint az oktatók tudományos fokozatai és az oktató-hallgató arány is.
A tavaly megjelent, 2025-ös összesített rangsorban a BME volt az első, az ELTE a második, az SZTE pedig a harmadik helyet szerezte meg. A top 10-es listában hét budapesti és három vidéki intézmény kapott helyet. A legjobbak sorrendje így alakult:
Előző évben az ELTE az összetett listán ugyan a második helyre került, de továbbra is élen járt a hallgatói kiválóság tekintetében: évről évre több kiemelkedő teljesítményű diákot vesz fel. Ugyanakkor a hallgatói létszám gyors növekedését nem követte az oktatók számának bővülése, így az egyetem az oktatói rangsor ötödik helyére szorult. Ez különösen azért fontos, mert ennek a listának egyik legmeghatározóbb mutatója az egy oktatóra jutó hallgatók száma.
A Szegedi Tudományegyetemen épp fordított volt a helyzet: az oktatói összesítésben az első helyet foglalta el, miközben a hallgatói toplistán az ötödik pozíciót szerezte meg.
A kiadvány idén is kitér arra, hogyan szerepelnek a magyar egyetemek a nemzetközi rangsorokban. A friss adatok alapján a kormányzati célkitűzések ellenére továbbra sem került be magyar intézmény a világ első 100, sőt az első 200 egyeteme közé se. Több hazai intézmény a középmezőnyben vagy a rangsorok második ezres csoportjában található.
A legjobb nemzetközi eredményt a Semmelweis Egyetem érte el, amely a Times Higher Education rangsorában a 251–300-as kategóriában szerepel. Emellett az ELTE, a BME, a Debreceni Egyetem, az Óbudai Egyetem és az SZTE is feltűnik valamelyik világlista első ezres mezőnyében. Fontos azonban kiemelni, hogy a nemzetközi rangsorok elsősorban a publikációs teljesítményt, a nemzetközi jelenlétet és a globális láthatóságot értékelik, így csak korlátozottan tükrözik az oktatás minőségét és hatékonyságát.
Ezek a világ legjobb egyetemei 2026-ban a Times Higher Education rangsora szerint
A Diploma 2026 tehát nemcsak a legjobb intézményeket mutatja be, hanem azt is megmutatja, hogyan változik a magyar felsőoktatás térképe – hol erősödnek, hol gyengülnek az egyetemek, és melyek azok, amelyek a következő évek nagy nyertesei lehetnek.
Megjöttek a PISA 2025 eredményei. Megint elkezdhetjük keresni a hibát. A gyerekekben, a tanárokban, a tantervben, a szülőkben, a digitális eszközökben, a közösségi médiában, az iskolákban vagy éppen az oktatásirányításban. Aztán kereshetünk hozzá egy gyors megoldást is. Új szabályt, új tantervet, új mérési rendszert, új tiltást. Valamit, amitől úgy érezhetjük, hogy végre tettünk valamit. Vélemény.
Míg egyes óvodákban a síri csend és a kötelező fekvés az elvárás, máshol agykontrollos mesével, szalvétahajtogatással, vagy akár a dadusnak való segítségnyújtással foglalják le a nem alvókat. Akad azonban olyan óvoda is, ahol kerek perec hazaküldik a délután aludni nem tudó gyerekeket.
Tetemes mennyiségű ételt szálítottak haza, a gyanú szerint nem csak egy alkalommal.
A szegregált iskolákban nem pusztán a gyerekek kerülnek hátrányba, hanem a pedagógusokra is olyan feladatok hárulnak, amelyeket valójában az oktatási rendszernek és a társadalomnak kellene megoldania – hívta fel a figyelmet legfrissebb bejegyzésében Danyi Gyula oktatási szakértő.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
4000 forint helyett csak 1500 jutott egy gyerek napi étkezésére a gyermekvédelemben - többek között ez is kiderült abból a jelentésből, melyet Magyar Péter és Gyurkó Szilvia gyermekjogi és gyermekvédelmi államtitkárral, a Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány alapítójával közösen ismertetett.
A tájékoztató az ELTE dolgozóinak tarthatatlan bérhelyzetéről szólt, akik lényegesen kevesebbet kapnak ugyanazért a munkáért, mint mások az alapítványi egyetemeken.
Bukósisak nélkül, másodikként szállt fel barátja mögé egy elektromos rollerre egy 16 éves fiú, ennek pedig súlyos baleset lett a vége. Az eset korántsem egyedi: a Bethesda Gyermekkórházban csak idén közel száz gyereket és fiatalt kezeltek e-rolleres baleset miatt.
