Az ELTE után az MTA is bejelentkezett a HUN-REN négy kutatóközpontjára

Feltételként azonban megszabták, hogy a HUN-REN kutatóhelyeivel egyező költségvetési forrásokat biztosítsanak számukra.

  • Tornyos Kata

Szerdán írtuk meg, hogy az ELTE jelezte a HUN-REN vezetésének, hogy kész átvenni négy humán- és társadalomtudományi kutatóközpontot miután kiderült, hogy átalakul a kutatóhálózat. Majd este a Magyar Tudományos Akadémia (MTA) is jelezte közleményében, hogy nyitottak lennének átvenni a leválasztott kutatóközpontokat.

Az MTA közleménye úgy fogalmaz, hogy ha a kormány mindenképpen le akarja választani a HUN-REN-ről a bölcsészet- és társadalomtudományi kutatóközpontokat, akkor ők készek azoknak átvételére, azonban ennek feltétele, hogy „a kormány a HUN-REN kutatóhelyeivel egyező költségvetési forrásokat biztosítson számukra.”

Bár önállóan jelentkeztek be az intézmények, de a háttérben kormányzati nyomás sejthető. A hvg360 szerint Gulyás Balázs, a HUN-REN elnöke nem vállalta a kutatóhálózat „öncsonkítását”, ezért jelent meg az ELTE „kérelme” formájában a terv. A lépésnek két célja lehet vagy egy csúcsegyetem építése az ELTE megerősítésével, vagy pedig a humán tudományok elsorvasztása – a finanszírozás hosszú távú bizonytalanságával, a tudományos szabadság csendes korlátozásával.

Az Akadémiai Dolgozók Fóruma tiltakozik az átalakítás ellen, és felszólította az ELTE rektorát és a HUN-REN elnökét, hogy ne járuljanak hozzá a kutatóhálózat szétveréséhez.

 

Hozzászólások

„Fontos, hogy az óvoda–iskola átmenetet a gyerek szükségleteihez igazítsuk” – Lannert Judit szerint a 45 perces kötelező felkészítés helyett alternatív megoldásokra van szükség

Lannert Judit a meghallgatásán arról beszélt, hogy a koragyermekkori nevelés területe az elmúlt években elhanyagolódott, miközben számos későbbi hátrány már ebben az időszakban kialakul. Ezért az első hónapok egyik fontos feladata lesz az óvodai nevelés országos alapprogramjának és személyi feltételeinek felülvizsgálata.