Az egyetem fenntartó alapítványa így szeretné támogatni az oktatóinak a munkásságát és a hallgatói doktori képzésre való jelentkezését.
Már lehet pályázni a Debreceni Egyetem fenntartója által létrehozott ösztöndíjaira, amelyek három kategóriában is támogatják az egyetem oktatóinak és hallgatóinak munkáit.
A Kiválósági PhD Ösztöndíjra az egyetem állami ösztöndíjas, nappali tagozatos doktori képzésében résztvevő, 30 év alatti hallgatók jelentkezhetnek. A legjobbnak választott doktorandusz hallgatók az első félévben havonta 100 ezer forintot kapnak, a sikeres első vizsga után pedig további 110 ezer forinttal támogatja munkájukat az alapítvány.
A GTIDEA Publikációs Díját azok a Debreceni Egyetemen teljes munkaidőben foglalkoztatott oktatók, kutatók nyerhetik el, akik tudományos munkájuk eredményét rangos, magas minősítésű, nemzetközi szinten elismert folyóiratban publikálják. Ezt a legjobb 25 pályázó fogja megkapni, akik másfél millió forintot kapnak elismerésként.
GTIDEA Professzora címmel pedig a kiemelkedő, kimagasló tudományos munkát végző vagy eredményekkel rendelkező oktatókat támogatja az egyetemet fenntartó alapítványa. A cím használata mellett a kiválasztott szakemberek legfeljebb öt éven keresztül havi bruttó 300 ezer forint juttatást is kapnak.
A pályázati kiírások részletei ide kattintva nézhetőek meg.
Az iskoláról szóló vitákban gyakran előkerül a kérdés: mi legyen az értékeléssel? Sokan hajlamosak a visszajelzést vagy a kritikát önmagában elutasítani, mintha az a gyereki autonómia megsértése lenne. Pedig az értékelés maga nem az ördögtől való – az emberi kapcsolatok és a társas létezés teljesen természetes része. A kérdés nem az, hogy értékeljünk-e, hanem az, hogy hogyan, miért és milyen viszonyrendszerben tesszük ezt. Vélemény.
A sajátos nevelési igényű tanulók fejlesztéséről, az osztálylétszámok betartásáról és a gyógypedagógusok adminisztrációs terheinek csökkentéséről is tartalmaz felvetéseket az a 10 pontos javaslatcsomag, amelyet az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium munkacsoportja állított össze.
Közzétette a 2027-es tavaszi érettségi első nyilvános vizsgaanyagait az Oktatási Hivatal. Egyelőre három tantárgyhoz kapcsolódó dokumentumok érhetők el: magyar nyelv és irodalomból a szóbeli tételcímek, digitális kultúrából a használható szoftverek listái, mozgóképkultúra és médiaismeretből pedig a gyakorlati vizsgafeladatok.
Tizenöt év telt el a központi írásbelim óta, mégis a mai napig magammal cipelem annak a következményeit, hogy 13-14 évesen sikerült elhinnem: azon az egy vizsgán múlik az egész életem. Persze nem így lett. Nyomot viszont hagyott. Vélemény.
@eduline.hu 👊 Szeptember 30-án tartották a Civil Ellenállás Napját a Kölcsey Ferenc Gimnázium előtt. A Tanítanék Mozgalom alapítóival, Törley Katalinnal és Pilz Olivérrel a pedagógusok feketelistázásáról beszélgettünk. 🎤 #magyartiktok #eduline #fyi #tanitanek #oktatas
♬ eredeti hang - eduline.hu
Ma kezdődnek az írásbelik.
A csömöri általános iskola és zeneiskola szülői szervezete a helyi önkormányzattal közösen fordult Lannert Judit oktatási miniszterhez, kérve, hogy a két intézmény a 2027–2028-as tanévtől kerüljön vissza önkormányzathoz.
Pest vármegyében, mintegy ötven résztvevővel indul az Oktatási Párbeszéd, amelynek célja, hogy közös gondolkodás kezdődjön a magyar oktatási rendszer jövőjéről. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter bejelentése szerint a kezdeményezés a következő hónapokban országos programsorozattá bővül.
Müller Anna országgyűlési képviselő közösségi oldalán számolt be arról, hogy az oktatási minisztériumnak küldött panaszok 15-20 százaléka SNI-s gyerekekkel kapcsolatos problémákról szól.
