Lezárult a szavazás: megvan, melyik az ország legkülönlegesebb egyetemi épülete

Múlt pénteken szavazást indítottunk: arra voltunk kíváncsiak, szerintetek melyik az ország legkülönlegesebb egyetemi épülete. Sokáig fej fej mellett haladt a Soproni Egyetem főépülete és a Miskolci Egyetem sportcsarnoka. Nézzük, változott-e az állás.

  • Tóth Alexandra

Kicsivel több mint egy hetetek volt eldönteni, melyik a legkülönlegesebb vidéki egyetemi épület. Ehhez némi segítséget is adtunk: megosztottunk veletek néhány érdekességet az épületekről (cikkünket itt olvashatjátok el).

A szavazást június 18-án reggel indítottuk, és egészen 25-én délig vártuk a voksaitokat. Hét közben megosztottuk veletek az aktuális állást: akkor több mint 3200 szavazatból több mint 840-nel a Soproni Egyetem vezetett, amelyet több mint 750 szavazattal a Miskolci Egyetem sportcsarnoka, majd 530 szavazattal az egri egyetem épülete követett. Kicsivel lemaradva követte ezeket a Debreceni Egyetem főépülete és a Pécsi Tudományegyetem bölcsészkari épülete.

Végül összesen 6174 szavazat érkezett, mutatjuk a végeredményt: a legtöbben (egészen pontosan 2125-en) a Soproni Egyetem főépületére szavaztak. A második helyen a Miskolci Egyetem sportcsarnoka áll, amelyre 1378-an szavaztatok. A dobogó harmadik helyén az egri Eszterházy Károly Egyetem líceuma végzett, 796 szavazattal. A top ötben végzett a Debreceni Egyetem és a Szegedi Tudományegyetem főépülete is - előbbi 441, utóbbi 417 szavazattal.

A tizenkét egyetemi épület között ott volt egyébként a Kaposvári Egyetem, a Pécsi Tudományegyetem, a Debreceni Református Hittudományi Egyetem, a szegedi Gál Ferenc Egyetem, a gödöllői Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetem, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem egykori campusa Piliscsabán és a győri Széchenyi István Egyetem épülete is.

Hamarosan jövünk a szavazás második részével - Budapest kerül sorra. 

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.