Zene, képek, játékok, videók – ma már mindez elfér egyetlen okostelefonon, de volt idő, hogy fényképezővel fényképeztek, magnón hallgatták a zenét és az internet sem volt mindig mindenhonnan elérhető. Ti még használtátok ezeket, a ma már ritkaságnak számító tárgyakat? Mutatunk hat, korábban mindennapinak számító eszközt, amit a mai gyerekek talán már fel sem ismernek.
A 80-90-es évek MP3-ja a magnókazetta volt. Akik ekkortájt voltak fiatalok, biztosan ültek otthon, ölben a kazettás magnóval, várva, hogy a rádió kívánságműsorában végre kérje valaki a Coco Jumbót.
Ha kazetta, akkor walkman: ezek még nem fértek el a zsebben, így az övre csatolt hordozható magnóknak a színe is számított.
Aki a kilencvenes években találkozott először internettel, annak egész biztosan az első élménye az a fura hang volt, amit betárcsázáskor adott ki magából a modem. Az ember pedig várt türelmesen, hogy végre csatlakozzon a hálózathoz a gép, és reménykedett, hogy a családból senki sem akar épp akkor telefonálni.
-Megmutatod a nyaraláson készült képeket? - Persze, de még nem hívták elő őket – szólt a kilencvenes évek egyik tipikus párbeszéde, ami ma már sosem hangzik el. Filmet venni, megfontoltan fotózni és aztán egy laborban előhívatni – talán nem is olyan nagy baj, hogy ezzel már nem kell bajlódni.
A mobiltelefon tömegesen nálunk inkább az ezredforduló környékén terjedt el, de aki akkortájt vett ilyen eszközt, az még tudja, milyen különleges képességeket igényelt egy sms megírása.
A videótékák előbb dvd-re váltottak, majd szép lassan ezek az üzletek is eltűntek, de a kilencvenes években még megszokott program volt kivenni egy videókazettát, amit szigorúan visszatekerve kellett visszavinni a tékába, amiből minden lakótelepen volt egy.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
