A Pedagógusok Szakszervezete is részt vesz a diákok április végi tüntetésén

Részt vesz a diákok áprilisi 26-i tüntetésén a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ), amely szerint a pedagógus és óvodapedagógus szakosokat hátrányosan érinti a 2020-tól érvényes új felvételi feltétel.

  • Eduline

Ahogy arról korábban beszámoltunk, április 26-ra szerveznek tüntetést a Kossuth térre középiskolások és egyetemisták: többek között a 2020-as felvételi szigor elhalasztását kérik, szerintük ugyanis a kormány több tízezer diáktól veszi el a továbbtanulás lehetőségét azzal, hogy nyelvvizsgához kötik a felsőoktatási felvételit.

A tüntetők azt követelik, hogy a felvételihez kötelező nyelvvizsga bevezetését halasszák el addig, amíg az ország minden iskolájában elérhetővé nem teszik a minőségi nyelvoktatást.

A Pedagógusok Szakszervezetének vezetősége úgy döntött, hogy részt vesznek a budapesti tüntetésen, támogatják céljaikat. „A PSZ már többször felhívta a figyelmet arra, hogy a következő években nagyon sok pedagógus megy nyugdíjba, a most tanulmányokat folytató leendő pedagógusokkal sem lehet pótolni őket. Ha jövőre tovább szigorodik a követelmény, még kevesebben jutnak be a felsőoktatásba, tehát még kevesebb óvodapedagógus és pedagógus lesz Magyarországon” – írják közleményükben.

Hozzászólások

A kémiával folytatódik az érettségi: itt vannak a legfontosabb tudnivalók

Az orvosi szakokra jelentkező diákoknak a biológia mellett emelt szinten kémia- vagy fizikaérettségit is kell tenniük. A kémiaérettségin elvárt eredmény azonban nagymértékben függ a biológiaérettségi teljesítményétől: minél magasabb pontszámot ér el a vizsgázó biológiából, annál nagyobb mozgástér nyílik a kémia esetében. Ugyanakkor a felvételi biztos sikerességéhez itt is nagy valószínűséggel legalább 60-70 százalékos eredmény elérése szükséges.

Sokkal többet ártott, mint használt a modellváltás a Corvinus oktatói szerint: "rendszerváltást" szeretnének

Több mint száz oktató, kutató és egyetemi dolgozó írta alá a Budapesti Corvinus Egyetem szakszervezetének állásfoglalását, amely szerint a modellváltás súlyos károkat okozott az intézménynek. A dokumentumban az egyetemi autonómia helyreállítását, a KEKVA-rendszer megszüntetését és a szenátus újraválasztását követelik.