Az Oktatási Hivatal már nyilvánosságra hozta a magyar, a töri, a matek, és több természettudományi érettségi tantárgy emelt szintű témaköreit, valamint az angolérettségi legfontosabb tudnivalóit.
Nyilvánosságra hozta a 2016-os emelt szintű szóbeli magyarérettségi tételcímeit az Oktatási Hivatal - fontos, hogy az irodalom- és a nyelvtantételekhez is tartozik egy-egy feladat, valamint egy idézet, bázisszöveg. Ezeket nem teszik közzé a vizsga előtt.
Hány percetek lesz a felkészülésre és milyen segédanyagokat használhattok a felelet előtt? Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a szóbeli magyarérettségiről.
Módosították egy nem egyértelmű feladat hivatalos megoldását a középszintű magyarérettségi írásbelijében: azok is jól járnak, akik szerint igaz, hogy Grendel Lajos 1908-at tekinti a modernizmus korszakhatárának, és azok akik, akik szerint hamis ez az állítás.
A középszintű után az emelt szintű magyarérettségi hivatalos megoldását is közzétette az Oktatási Hivatal - innen letölthetitek a feladatsorokat és a megoldókulcsot.
Nyilvánosságra hozta a középszintű magyarérettségi hivatalos megoldását az Oktatási Hivatal - innen letölthetitek a feladatsort és a megoldókulcsot.
Összességében elégedettek voltak a feladatsorral, műelemzési feladatként Lator László Régi fénykép című verse viszont nem volt a legjobb választás a magyarból emelt szinten érettségiző diákok szerint.
A Magyartanárok Egyesülete szerint az idei magyar érettségi feladatok érdekesek, igényesek, de az összehasonlító verselemzés kivételével meglehetősen nehezek voltak.
A nyelvi-irodalmi műveltségi feladatsort A magyar nyelv és irodalom enciklopédiájából származó részlet alapján kellett megoldaniuk a magyarból emelt szinten érettségiző diákoknak. Ezután Lator László egyik művét kellett elemezniük, az írók magánéletének népszerűségére kellett reflektálniuk, majd a lakásszínház mellett vagy ellen kellett érvelniük.
A szövegértési feladatsort nehéznek, a rendelkezésre álló időt kevésnek érezték az eduline-nak nyilatkozó diákok, akik ma írták a középszintű magyarérettségi írásbelijét. A szövegalkotási résszel viszont mindenki jól boldogult: volt, akinek inkább a novella-, másnak pedig a verselemzés jött be, de az érvelést is sokan választották.
A magyarérettségivel kezdetét vette az idei vizsgaszezon, a gyakorikérdések.hu-n pedig igazi gyöngyszemekre bukkantunk az érettségivel kapcsolatban.
Délben ért véget a középszintű magyarérettségi. A legtöbb diák panaszkodott a szövegértési feladatra, szerintük kevés volt az idő, valamint számos kérdés nem volt egyértelmű.
Három órát kaptak a középszintű magyarérettségi szövegalkotási feladatának megoldására a diákok - itt van a nem hivatalos megoldás. Mivel ahány diák, annyi esszé, és ahány tanár, annyi értékelés, az eduline által felkért szaktanár nem teljes fogalmazásokat írt, hanem a legfontosabb szempontokat, elemeket emelte ki. A magyarérettségi nap támogatását köszönjük a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskolának.
Délben ért véget a középszintű magyarérettségi - itt találjátok a szövegértési feladatsor szaktanár által kidolgozott, nem hivatalos megoldásait. A magyarérettségi nap támogatását köszönjük a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskolának.
Bonyolult és érthetetlen volt néhány feladat a középszintű magyar írásbeli első, szövegértési részében a kommentelő diákok és szülők szerint, a feladatsort pedig sokan be sem tudták fejezni. A vizsgázóknak Grendel Lajos A modern magyar irodalom története című művének bevezetőjével kapcsolatban kellett 12 kérdésre válaszolniuk, hatvan perc alatt.
Míg a középszinten érettségizők száma négy év alatt több mint tízezerrel csökkent, az emelt szinten érettségizőké több mint 450-nel nőtt. Az érettségi után jövünk a középszintű írásbeli feladatsorával és nem hivatalos megoldásával, illetve a tanárok és a diákok véleményével a közép- és emelt szintű érettségiről.
Mindenki fellélegezhet: novellaelemzést is választhattak a diákok a középszintű magyarérettségin.
Nem volt egyszerű a szöveg, amit a diákok szövegértési feladatként kaptak a magyarérettségin, volt kérdés, ami nem egyértelmű, ezeken felül azonban meg lehetett oldani a feladatokat - mondta az eduline-nak egy magyartanár.
A kétszintű érettségi 2005-ös bevezetése óta még nem szerepeltek a középszintű magyarérettségi írásbelijén, akiket most kaptak a diákok a második, szövegalkotási részben.
Megvannak a középszintű magyarérettségi szövegalkotási feladatai: a diákok választhatnak, hogy egy Seneca-idézettel kapcsolatban érvelnek, egy Bodor Ádám-novellát elemeznek, vagy Tóth Árpád és Jékely Zoltán egy-egy versét hasonlítják össze.
