Aggasztó a tanárhiány a PDSZ szerint, ez már Budapesten is probléma

Akár 30 százalékos is lehet a tanárhiány az országban az optimális létszámhoz képest – mondta a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke, Szűcs Tamás a Klubrádiónak.

  • Eduline
Túry Gergely

A szakszervezet vezetője szerint nemcsak kisebb, hátrányos helyzetű településeken, hanem Budapesten is nagyon kevés a pedagógus, és különösen nagy a hiány gyógypedagógusból és a természettudományos tárgyak oktatóiból.

Szűcs Tamás a Klubrádiónak azt mondta, a szakszervezet kikéri majd a tankerületekről a létszámmal kapcsolatos adatokat, és megpróbálják kiszámolni a valós pedagógushiányt, szerinte ugyanis a tankerületek irányító szervénél, a Klebelsberg Központnál kalkulált adatok nem pontosak.

Csak a tankerületek által fenntartott iskolákban a hivatalos kimutatás szerint közel 1300 pedagógusállás betöltetlen. Ez a szám úgy jöhetett ki, hogy nagyon sok tankerületben, a vonatkozó rendelettel ellentétben, nem heti 22, hanem 26 órával számolnak egy tanár esetében, az átlagos csoportlétszám helyett pedig a maximálissal - magyarázta.

Még mindig 1300 betöltetlen tanári álláshely van az országban

Még októberben is több mint ezer betöltetlen pedagógus álláshely volt szerte az országban - írja a Népszava.

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.