Hamarosan korántsem lesz mindegy, milyen szám kerül a bérletetekre.
Szeptembertől változik, milyen azonosítót adhattok meg, amikor tanulóbérletet vásároltok: a 2026/2027-es tanév kezdetétől az oktatási azonosító már nem használható erre a célra – hívta fel korábban a figyelmet a Budapesti Közlekedési Központ (BKK), amiről az Eduline is beszámolt.
A változás hátterében adatvédelmi okok állnak. A BKK tájékoztatása szerint 2025-ben az Építési és Közlekedési Minisztérium adott ki állásfoglalást arról, hogy a közlekedési szolgáltatók nem kérhetik az oktatási azonosító megadását. A 11 jegyű számsor ugyanis személyes adatnak minősül, kezelésére pedig a személyszállítási szolgáltatásokról szóló jogszabályok nem adnak felhatalmazást.
Az oktatási azonosító helyett a bérlethez a diákigazolványotok vagy az erre használható személyazonosító okmányotok számát kell megadnotok. Érdemes tehát a vásárlás előtt ellenőrizni, hogy biztosan a megfelelő azonosító kerüljön a bérletre.
Arra is figyeljetek, hogy a bérlet és a hozzá megadott okmány összetartozik: ellenőrzéskor az utazási jogosultságot a megfelelő, érvényes igazolvánnyal kell tudnotok igazolni. A BKK arra is felhívja a figyelmet, hogy a diákok kedvezményes utazási jogosultsága csak az érvényes diákigazolvány – vagy az azt ideiglenesen helyettesítő, érvényes igazolás – birtokában vehető igénybe.
Az új tanév közeledtével ezért különösen fontos ellenőrizni, milyen azonosítóval vásároljátok meg a következő bérleteteket. Ha annak érvényessége már átnyúlik a 2026/2027-es tanévre, érdemes eleve az új szabályoknak megfelelő azonosítót használni, hogy szeptemberben ne legyen probléma az ellenőrzéskor.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
Hallgatói és oktatói beszámolók szerint húsz-harminc éve a BGE-n tanító tanárok is felmondtak, gyakoriak az 50–60 fős szemináriumok, és olyan is előfordult, hogy egy 300 fős előadást mindössze 150 férőhelyes terembe írtak ki. Az egyetem jelenlegi vezetése által bevezetett központosított számonkérési rendszer szintén komoly elégedetlenséget váltott ki. A tiltakozók szerint sem a petíciók, sem a tüntetések, sem az egyetem vezetésével folytatott egyeztetések nem hoztak megnyugtató megoldást, miközben az érdekképviseleti fórumokba vetett bizalom is meggyengült. Bár a BGE vezetése és a HÖK nem látja ilyen súlyosnak a helyzetet, a Szabad BGE hallgatói csoport képviselője már az oktatási miniszterhez fordult, és független vizsgálatot kért.
Bár az eredeti tervek szerint október 15-én már új elnök állt volna a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal (NSZFH) élére, egyelőre ideiglenes vezető látja el az elnöki feladatokat.
A Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája (HÖOK) azt szeretné elérni, hogy 2027-től legalább a duplájára emeljék a hallgatói ösztöndíjak finanszírozását biztosító normatívát. A szervezet petícióját mindössze két nap alatt közel 8 ezren írták alá.
Ne kisiskolásokat várjanak a tanítók az első osztályba, hanem az iskola alkalmazkodjon jobban a hat-hét éves gyerekek életkori sajátosságaihoz – többek között ezt javasolja a Nemzeti Pedagógus Kar óvodai szakmai munkacsoportja. Szerintük az általános iskola első két évének, de legalább az első osztálynak a játékos átmenetről kellene szólnia.
Átfogó, életkornak megfelelő szexuális nevelést javasol az Európa Tanács mind a 46 tagállamában. A szervezet szerint a gyerekeknek nemcsak biológiai ismeretekre van szükségük, hanem arra is, hogy felismerjék a bántalmazást, tisztában legyenek a saját határaikkal, és tudják, mikor és hogyan kérhetnek segítséget.
Ezeket a feladatokat kapták közép- és emelt szinten az angolból érettségizők.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Nem mindegy, mikor fejeztétek be a tanulmányaitokat, és az sem, hogy utána továbbtanultok vagy munkába álltok.
A korai szelekció megszüntetését, a tankötelezettség 18 évre történő visszaemelését és 10-12 évfolyamos egységes iskolák létrehozását javasolja a Civil Közoktatási Platform (CKP).
