Időről időre előkerül a kérdés, hogy érdemes lenne-e meghosszabbítani a tanévet, rövidebbé téve ezzel a nyári szünetet - vagy teljesen újraszabni a tanítási szünetek rendszerét. Utánajártunk, milyen hosszú nyári szünetnek örülhetnek a diákok Európa más országaiban - van, ahol a rövidítés mellett döntöttek.
Olaszországban örülhetnek a diákok a leghosszabb nyári szünetnek: összesen tizenhárom hétig pihenhetik ki a tanévet. A második helyen Görögország és Portugália áll, ahol tizenkét hetes a vakáció, majd Magyarország, Finnország és Spanyolország jön, mindhárom országban tizenegy hetes a nyári szünet. Németország, Dánia, Hollandia és az Egyesült-Királyság azonban mindössze hat hét pihenést biztosít a gyerekeknek, míg Svédországban tízhetes a vakáció.
Nem mindenhol kezdődik egyszerre a nyári szünet
Vannak országok, ahol az év végi vizsgáktól függ a szünet kezdete. Litvániában például a kilencedikes és tizenegyedik osztályosok szünete pár nappal később kezdődik, mint a tizedekeseké és tizenkettedik osztályosoké.
Németországban tartományonként eltér a szünet kezdete és vége, de a hossza mindenhol ugyannyi: hat hét. Baden-Wüttemberg tartományában például július huszonhatodikán ér véget az iskola és szeptember 8-án kezdődik. Magyar szemmel Thüringen tartományban a legextrémebb a helyet: július 2-án véget ért a tanév, de augusztus 11-én már folytatják is a tanítást.
Franciaországban is egyedi rendszer van: pár éve zónákat hoztak létre, pár nap csúszással indul a nyári vakáció, amely egyébként kilenc hétből áll.
Öt évvel ezelőtt Angliában is előkerült egy rendszerszintű módosítás: 2015-től maguk az oktatási intézmények dönthetnének a tanév és a szünidő hosszúságáról. Sok szülő anyagi okok miatt a tanévhosszabítás ellen volt, és persze a többgyerekes családok logisztikáját is felborítaná egy ilyen intézkedés.
Meddig tart az idei nyári szünet?
Már javában tart a 2018-as nyári szünet, de vajon meddig élvezhetik a diákok az iskolamentes időszakot? A legtöbb diáknak már megkeződött a nyári szünet június 14-én (az érettségizők egy része még vizsgázik(, de meddig élvezhetik önfeledten a vakációt? A 2018/2019-es tanév 2018. szeptember 3-án, hétfőn kezdődik, ez az jelenti, hogy a diákok egészen szeptember 2-ig maradnak iskola nélkül.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
