Tényleg azt tervezi az oktatásirányítás, hogy a csecsemő- és kisgyermeknevelők, valamint az óvodapedagógusok képzését középfokra állítják vissza? Ezt kérdezte Maruzsa Zoltán köznevelési helyettes államtitkártól a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). A helyettes államtitkár azt válaszolta: ilyen döntés nem született.
„A PDSZ-be az utóbbi hetekben beérkező információk alapján a pedagógushiány enyhítése miatt az oktatásirányítás tervezi a csecsemő- és kisgyermeknevelői szak, valamint az óvodapedagógus képzés középfokra történő visszaállítását. Meglátásunk szerint amennyiben erre sor kerülne, az szakmai értelemben mindenképpen visszalépést jelentene, amely ráadásul egy olyan társadalmi közegben következne be, ahol a nevelés és oktatás egyre összetettebb feladatot, egyre nagyobb szakmai kihívást jelenti” – írta Maruzsa Zoltán köznevelési helyettes államtitkárnak címzett levelében a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
A szakszervezet hozzátette: mivel az elképzelés a csecsemő- és kisgyermeknevelők, valamint az óvodapedagógusok élet- és munkakörülményeire, illetményére is kedvezőtlen hatással lehet, tisztán kell látniuk a kérdésben.
Aggasztó a pedagógushiány az óvodákban: van, ahová "majdnemdiplomásokat" is felvennének
Nemcsak tanárokból, óvodapedagógusokból is egyre nagyobb a hiány, jelenleg több mint 760 óvónőt keresnek az óvodák. Ma már Budapesten is egyre nehezebb betölteni az üres álláshelyeket: a kisebb településeken lakhatási támogatást vagy szolgálati lakást kínálnak a jelentkezőknek, míg például Ferencváros 45 ezer forintos plusz juttatással próbálja a kerületbe csábítani az óvodapedagógusokat.
A PDSZ közzétette a helyettes államtitkártól kapott választ is. Levelében Maruzsa Zoltán azt írja: „én is hallottam már arról, hogy az a hír terjedt el, miszerint a Kormány különösen az óvodapedagógusok esetén a középfokú képzés visszaállítását tervezi, ilyen döntés azonban nem született”.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Első körben nem sikerült bekerülnötök a kiszemelt egyetemre? Akkor sincs minden veszve: a pótfelvételin lehet még esélyetek. A pótfelvételiben azok vehetnek részt, akik az általános felvételi eljárásban nem nyertek felvételt egyetlen képzésre sem, illetve azok is, akik korábban nem nyújtottak be érvényes jelentkezést.
Több ponton is módosul a köznevelési tanév rendjéről szóló rendelet a civil és szakmai szervezetek javaslatai alapján – közölte a Civil Közoktatási Platform (CKP). Többek között választható lesz az Országos Pályaorientációs Mérés (OPM) nyolcadikban, és az érettségi alatti digitális munkarendről sem központilag döntenek majd.
Átalakulhat-e a hit- és erkölcstan oktatása? Az elmúlt hetek szakmai vitáira hivatkozva erről kérdezte az oktatási kormányzatot a KDNP-s Máthé Zsuzsa. Kapronczai Balázs államtitkár válaszában egyértelművé tette: a kormány rövid távon nem tervezi átalakítani a jelenlegi rendszert, hosszú távon pedig társadalmi egyeztetés tárgya lehet.
Elfogadta az Országgyűlés az iskolakezdési támogatásról szóló törvényjavaslatot, amit parlamenti vita előzött meg. Az ellenzék nehezményezte, hogy nincsenek jól meghatározva a jogosultsági feltételek és számos rászoruló család kimarad a támogatásból. A kormánypárt képviselői hangsúlyozták, hogy a támogatás szabályait szakmai egyeztetések alapján dolgozták ki, a rendszer nem tökéletes, de lehet rajta fejleszteni.
Hamarosan lejár a határidő.
Több, mint dupla annyi pontra is szükségük volt azoknak, akik az ELTE néderlandisztika képzésére, az SZTE mezőgazdasági mérnökire vagy a Tomori Pál Főiskola gazdálkodási és menedzsment alapszakjára akartak bekerülni.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán számolt be arról, hogy egyeztetett az Alternatív és Magániskolák Egyesületével, valamint a Waldorf Szövetség képviselőivel is.
