A húsz legnépszerűbb mesterszak a 2014-es keresztféléves felvételin

Nyilvánosságra hozta a 2014-es keresztféléves felvételi statisztikáit az Educatio Nonprofit Kft. Milyen mesterképzésre jelentkeztek a legtöbben? Hol lesz a legnagyobb a verseny az állami ösztöndíjas helyekért?

  • Eduline

Mesterképzés

Összes jelentkező száma

Elsőhelyes jelentkezők száma

Állami ösztöndíjas helyre jelentkezők száma

vezetés és szervezés

637

341

606

gépészmérnöki

444

283

427

vállalkozásfejlesztés

420

161

407

logisztikai menedzsment

387

190

375

marketing

373

186

365

mérnökinformatikus

363

294

356

pénzügy

353

261

344

számvitel

265

184

260

villamosmérnöki

255

225

249

műszaki menedzser

209

112

204

vegyészmérnöki

209

110

207

környezetmérnöki

184

81

181

mechatronikai mérnöki

180

109

174

biomérnöki

179

120

178

élelmiszerbiztonsági és -minőségi mérnöki

146

93

145

regionális és környezeti gazdaságtan

133

60

125

nemzetközi gazdaság és gazdálkodás

132

56

132

növényorvosi

129

86

127

járműmérnöki

126

65

117

élelmiszermérnöki

122

45

122

A 2014-es keresztféléves felvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.