Kurucz-Gáspár Tünde







"Egy autista gyerek két táskát cipel az iskolába"

Évről évre drasztikusan emelkedik az autista diákok száma a közoktatásban. Ennek ellenére mintegy 70 százalékuk normális intellektusú, és a maradék 30% az, aki társuló értelmi akadályozottsággal, vagy épp kiemelt értelmi képességekkel bír, mégis nagyon nehéz nekik olyan iskolát találni, ahol szerető, támogató közeg veszi őket körül.




Miért annyira nehéz egy gólyatáborban egy feladatra nemet mondani?

Miért csináltad meg, ha úgy érezted, neked ez már nem fér bele? Miért nem mondtad, hogy nem vehetitek el a gyógyszereimet? Miért nem jöttél haza, ha ennyire rosszul érezted magad? Ilyen és ehhez hasonló reakciók érkeztek sok esetben azokra a beszámolókra, amelyekben mostani és egykori elsősök osztották meg negatív élményeiket a gólyatáborról.