Így kaphat egy óvodai NOKS-dolgozó pedagógusbért
Diploma nélkül bruttó 705 ezer forint? Az óvodai nevelő képzést elvégzők akkor is rögtön Gyakornok fizetést kapnak, ha NOKS-munkakörben alkalmazzák őket.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
A MOE szakmai dokumentuma egyértelművé teszi a felelősségi köröket: „az óvodai nevelőmunka önálló tervezését és vezetését kizárólag a felsőfokú (BA) óvodapedagógusi diplomához köti, míg a középfokú szakképzettséget a közvetlen irányítás melletti pedagógiai asszisztensi és gyógypedagógiai asszisztensi feladatkörökbe pozicionálja vissza. ”
Elég csak belegondolni, mekkora felháborodást és szakmai tiltakozást váltana ki, ha egyes tantárgyak – mondjuk a matematika vagy a történelem – tanításához, vagy bármely más diplomás hivatás gyakorlásához elegendő lenne a középfokú végzettség. Különösen visszás ez annak fényében, hogy a jelenlegi rendszerben a középfokú szakképzettségű „óvodai nevelő” a pedagógus életpálya részeként diplomás bérrel javadalmazott.
– hangsúlyozták, majd kitértek arra is, hogy az „óvodapedagógusi hivatás esetében a kisgyermekkori nevelés önálló tervezésével és vezetésével járó felelősség ugyanúgy elengedhetetlenné teszi a felsőfokú szakmai felkészültséget”.
MOE javaslata szerint a javaslat értelmében a pedagógiai technikum nem a felsőoktatás versenytársa lesz, hanem annak minőségi előkészítő bázisa lesz. Egy ilyen végzettség pedig 36 többletpontot fog jelenteni a a pedagógus- és gyógypedagógiai alapképzéseken a felvételin.
A tervezet értelmében:
Azok, akik már megszerezték az óvodai nevelő végzettséget és óvodapedagógusként szeretnének dolgozni, arról dönteniük kell két éven belül, és öt évük lenne arra, hogy megszerezzék a diplomát.
A MOE felhívta arra is a figyelmet, hogy ha a javaslatot elfogadják, és az óvodai nevelőket nem lehet alkalmazni óvodapedagógusként, akkor rövid távon létszámhiány lehet az óvodákban. Ennek kapcsán pedig azt rögzítenék, hogy azok az óvodai nevelők, akik közben az óvodapedagógusi alapképzést végzik, a hallgatói jogviszonyuk mellett is dolgozhassanak óvodapedagógusi munkakörben.
Az Eduline-on korábban beszámoltunk arról, hogy a jogszabályok, rendelkezések alapján az óvodai nevelők munkaidejét is ugyanúgy kell beosztani, mint egy diplomás óvodapedagógusnak, így például délelőtt is vezethetik a csoportot, másrészt vonatkozik rájuk a státusztörvény, így nekik is minősülniük kell. Középfokú végzettséggel pedig legfeljebb Pedagógus II. kategóriáig juthatnak el.
Az óvodai nevelő képzés eddig egy remek kiskapu volt azoknak a 27 év feletti, pályaváltáson gondolkodó nőknek, akik kisgyerekekkel szeretnének foglalkozni, hiszen ha volt hat év munkaviszonyuk, rögtön Pedagógus I. kategóriában kezdhettek. Ehhez képest azt a fiatalt, aki rögtön az érettségi után óvodapedagógusi diplomát szerzett, gyakornok kategóriába sorolták. (Hat év munkaviszony után a diplomás óvodapedagógus is Pedagógus I. kategóriában kezd.)
Ugyanakkor azt is érdemes megjegyezni, hogy a Tisza választási programjában szerepelt, hogy „az óvodában töltött teljes idő alatt felsőfokú végzettségű pedagógus foglalkozzon a gyermekekkel”. Vagyis az óvodai nevelőket nem lehet óvodapedagógiai munkakörben alkalmazni.
És arra is volt példa, hogy óvodai nevelőket NOKS-os munkakörben foglalkoztatták, így viszont már pedagógusbért kaptak. A témával részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk.
Diploma nélkül bruttó 705 ezer forint? Az óvodai nevelő képzést elvégzők akkor is rögtön Gyakornok fizetést kapnak, ha NOKS-munkakörben alkalmazzák őket.
A 2025-ös PISA-mérésen tovább romlott a magyar diákok teljesítménye matematikából és szövegértésből, sőt: mindkét területen az elmúlt 25 év legalacsonyabb eredményét érték el. Természettudományokból ugyanakkor nem történt jelentős változás.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
A 2025-ös PISA-eredmények után a Nemzeti alaptanterv átalakítására készül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint az új NAT-ban az eddigieknél jóval nagyobb hangsúlyt kell helyezni az alapkompetenciákra, különösen a szövegértésre és a matematikára.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Október 1-jével távozik a posztjáról Brassói Sándor, aki 2020 óta vezette az Oktatási Hivatalt, lemondását szeptember 1-jén nyújtotta be Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszternek.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.