December 30-án jelent meg a Magyar Közlönyben a pedagógusok fizetésemeléséről szóló kormányrendelet, amelynek értelmében intézményi szinten átlagosan 21,2 százalékkal nő a tanárok bére.
A jogszabály külön kitér arra, hogy minden intézményben a pedagógusok fizetésének el kell érnie a KSH szerinti 2025-ös diplomás átlagbér 80 százalékát. (A Belügyminisztérium egy korábbi közleménye szerint a pedagógusok átlagbére 2024-ben bruttó 693 000 forint volt, ami a diplomás átlagbér csupán 72,2%-a.)
A kormányrendelet értelmében a gyakornokok fizetése 2025 januárjától bruttó 640 900 forint lesz.
A tanárok bére
A jogszabály szerint a béremelés alapja a tanárok pótlékok, megbízási díjak nélküli 2024-es fizetése, de beleszámítják az esélyteremtési illetményrészt, a hiánytantárgyak és a mesterfokozat után járó járó juttatást is.
Pedagógus bértábla 2025
A bérsávok a fentiek alapján az alábbiak szerint alakulnak bruttóban:
Ez azt jelenti, hogy nettóban (adókedvezmények nélkül), hogy
A különböző pótlékok (például osztályfőnöki, intézményvezetői stb.) továbbra is a gyakornoki bérhez igazodnak. A jogszabály értelmében a tanárok január 25-ig kapják meg a béremelésről szóló kinevezési okmányt.
A pedagógusok fizetésemeléséhez szükséges források 88 százalékát a magyar kormány, 12 százalékát pedig az EU biztosítja.
Tavaly is emelkedett a tanárok fizetése
Legutóbb 2024 januárjában emelte meg a kormány a pedagógusok fizetését. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete még tavaly év elején készített egy felmérést, amit több ezren töltöttek ki.
Ebből kiderült, hogy a legtöbben csak a minimumot kapták, ami alapján a pedagógusok bruttó fizetése 570 ezer forintra jött ki még úgy is, hogy a kitöltők közül többen is megkapták az extra 20 százalékos esélyteremtési illetménykiegészítést és az egyéb olyan pótlékokat, mint az osztályfőnöki, munkaközösségvezetői és egyéb megbízási díjakat.
A karácsonyi jutalommal is voltak problémák
Azt is érdemes megjegyezni, hogy hosszú évek óta először kaptak a tankerületi iskolákban tanító tanárok karácsonyra pulykapénzt, ez két részből állt: egy fixből és egy teljesítményarányosból. A fix összeg, amit minden állami iskolában tanító pedagógus elvileg megkapott, az bruttó 75 ezer forint volt. A teljesítményarányos részről az igazgató döntött az alapján, hogy a pedagógusok az átlaghoz képest többet tettek-e az órákon vagy a tanórákon kívüli foglalkozásokon az iskoláért.
Ehhez képest az Eduline-hoz több olvasói levél is érkezett, amelyek szerint többek között nyugdíjasként "visszatanító" pedagógusok és az óraadók nem kaptak jutalmat. A témával részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
