Az ország 43 helyszínén elérhető, öt, kettő, de akár egy év alatt is elvégezhető és bruttó 640 ezer forintot meghaladó fizetést is jelenthet. Összeszedtünk mindent az óvodai nevelő képzésről.
Nincs diplomájuk, mégis ugyanannyit keresnek a technikusi végzettséggel rendelkező óvodai nevelők, mint a diplomás óvodapedagógusok - tudta meg az Eduline egy birtokunkba került belügyminisztériumi levélből.
A technikusi óvodai nevelő képzés tervezetével a Kulturális és Innovációs Minisztérium 2023 nyarán állt elő, a képzés pedig nem sokkal később el is indult, mostanra pedig már dolgoznak is olyan szakemberek az óvodákban, akik ezzel a végzettséggel rendelkeznek.
Az Innovatív Képzéstámogató Központ leírása alapján az óvodai nevelő óvodában, gyermekotthonban, lakásotthonban, családi napköziben foglalkoztatott segítő szakember, aki aktívan együttműködik a gyermekek nevelésében az óvodapedagógussal, fejlesztő- és gyógypedagógussal, óvodai dajkával és a szülőkkel.
Bár a képzés leírásában az nem szerepel, hogy az óvodai nevelők ugyanazokat a feladatokat látják el, mint a diplomás óvodapedagógusok, a belügyminisztériumi levélben mégis azt írják, hogy őket is óvodapedagógus-munkakörben alkalmazzák, ezért "ugyanolyan feladatokat látnak el, mint az egyetemet végzett óvodapedapógusok".
Ez pedig azzal jár, hogy az ő munkaidejüket is ugyanúgy kell beosztani, mint egy diplomás óvodapedagógusnak. Amellett, hogy például délelőtt is vezethetik a csoportot nekik is minősülniük kell, igaz, középfokú végzettséggel legfeljebb Pedagógus II. kategóriáig juthatnak el. Rájuk is vonatkozik továbbá a státusztörvény, ami egyet jelent azzal, hogy a kezdőfizetésük ugyanannyi, mint egy gyakornoké; 2025-ben tehát bruttó 640 900 forint.
A képzés tehát jó kiskapu lehet azoknak, akik gyerekekkel szeretnének foglalkozni, de nem akarnak egyetemre menni, vagy például szándékukban áll egyetemi végzettséget szerezni, de nincs elég pontjuk, vagy valamilyen más oknál fogva nem tudják azt elvégezni.
A képzés jelenleg 43 oktatási intézményben elérhető. Mutatjuk, hol:
Lehet öt, kettő, de csupán egy év is
Az óvodai nevelő technikumi képzés hossza függ attól, hogy rendelkeztek-e érettségi vizsgával vagy sem.
Azok számára, akik nem rendelkeznek érettségivel - mert például pályaválasztás előtt álló nyolcadikosok, vagy olyan felnőttek, akik korábban érettségit NEM adó szakiskolában végezek - ez egy ötéves technikumi képzés, amely során a diákok az ágazati alapoktatást követően dönthetnek, hogy az óvodai nevelő szakmát vagy az ágazathoz tartozó másik, oktatási szakasszisztens szakmát választják.
Ezzel ellentétben azok, akik már rendelkeznek érettségi vizsgával, mindössze két év alatt megszerezhetik a képesítésüket, hiszen nekik csak a szakmai tárgyakat kell elsajátítaniuk. A pedagógiai előképzettséggel rendelkezők pedig még rövidebb idő alatt, mindössze egy év tanulást követően szerezhetik meg a végzettséget.
Az elvárt kompetenciák között felsorolják többek között az empátiát, toleranciát, rugalmasságot és kreativitást, de fontos hozzá a tiszta, érthető beszéd és a jó kommunikációs képesség is.
"Az elsajátított tudás segíti továbbtanulási terveidet az óvodapedagógus végzettség megszerzése esetén. Ajánlott mindazok számára, akik érdeklődnek a pedagógus hivatás iránt és szívesen foglalkoznának gyermekek nevelésével" - írják.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
